Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

МЕТОДИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ КАК ОТРАСЛЬ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ, ЕЕ МЕСТО В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ЦИКЛЕ ДИСЦИПЛИН





 

  3 КУРС Государственное и муниципальное управление (бакалавриат)  
     
П О Н Е Д Е Л Ь Н И К 8.30- 10.00 Территориальная организация населения (лекция) Ассистент Петров А.В. Ауд. № 114  
Территориальная организация населения (практическое занятие) Ассистент Петров А.В. Ауд. № 114  
10.10-11.40 Административное право (лекция) Ст. Преп. Пашкова Е.В. Ауд. № 114  
Административное право (практическое занятие) Ассистент Лясковец А.В. Ауд. № 114  
12.10-13.40 Гражданское право (лекция) Ст. Преп. Сойников М.А. Ауд. № 114  
Гражданское право (практическое занятие) Ст. Преп. Сойников М.А. Ауд. № 114  
13.50-15.20     Х  
 
15.30-17.00   Х  
 
17.10-18.40 Х  
       
В Т О Р Н И К 8.30- 10.00 Х  
 
10.10-11.40 Х  
 
12.10-13.40 Антикризисное управление (лекция) Доц. Немцев А.Д. Ауд. № 304/909  
13.50-15.20 Планирование карьеры (практическое занятие) Ст. преп. Ефимова А.И. Ауд. № 209  
15.30-17.00 Планирование карьеры (лекция) Ст. преп. Ефимова А.И. Ауд. № 209  
Антикризисное управление (практическое занятие) Доц. Немуев А.Д. Ауд. № 209  
     
С Р Е Д А 8.30-10.00 Государственные и муниципальные финансы (лекция) Доц. Мелихов В.Ю. Ауд. № 302  
10.10-11.40 Основы государственного и муниципального управления (лекция) Доц. Кольцов А.А. Ауд. № 209  
 
12.10-13.40   Основы государственного и муниципального управления (практическое занятие) Доц. Кольцов А.А. Ауд. № 209  
 
13.50-15.20 Х  
       
Ч Е Т В Е Р Г 8.30- 10.00   Государственные и муниципальные финансы (практическое занятие) Доц. Мелихов В.Ю. Ауд. № 302  
10.10-11.40 Социальные технологии делового общения (лекция) Преп. Озерова В.А. Ауд. № 102  
Социальные технологии делового общения (практическое занятие) Преп. Озерова В.А. Ауд. № 102  
12.10-13.40 Прогнозирование и планирование (практическое занятие) Доц. Комов В.Г. Ауд. № 102  
13.50-15.20 Прогнозирование и планирование (лекция) Доц. Комов В.Г. Ауд. № 102  
Х  
       
П Я Т Н И Ц А 8.30-10.00 Х  
10.10-11.40 Немецкий язык (практическое занятие) Ст. Преп. Керер М.Ю. Ауд. № 102  
12.10-13.40 Английский язык (практическое занятие) Ст. Преп. Керер М.Ю. Ауд. № 102  
13.50-15.20     Х  
 
       
С У Б Б О Т А 10.10-11.40 Физическая культура (практическое занятие) Ст. Преп. Позднякова Т.И. Ауд. № Спорт. зал  
12.10-13.40 Физическая культура (практическое занятие) Ст. Преп. Позднякова Т.И. Ауд. № Спорт. зал  

 

Специалист отдела организации учебного процесса И.С. Горбулина

 

СОГЛАСОВАНО:

 

Начальник учебно-воспитательного управления Д.Н. Асеев

 

Декан факультета В.Ю. Мелихов

 

Начальник отдела организации учебного процесса Н.А. Быканова

МЕТОДИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ

МЕТОДИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ КАК ОТРАСЛЬ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ, ЕЕ МЕСТО В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ЦИКЛЕ ДИСЦИПЛИН

Предметом курса является изучение методических закономерностей процесса профессионального обучения.

Согласно государственному образовательному стандарту по специальности 050501 – «Профессиональное обучение» педагог профессионального обучения обеспечивает приобретение профессии по программам начального профессионального образования учащимися образовательных учреждений.

Педагог профессионального обучения организует и проводит теоретическое обучение по общепрофессиональным и специальным учебным предметам, а также производственное обучение, основанное на сочетании практического обучения с производительным трудом при использовании передовых технологий, внедрении автоматизированных средств обучения и различных типов тренажерных комплексов.

Методика профессионального обучения – отрасль педагогической науки, тесно взаимосвязанная с другими дисциплинами. Она объединяет:

МЕТОДИКА ПО

       
 
   
 


ПСИХОЛОГО- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СПЕЦДИСЦИПЛИНЫ:

ДИСЦИПЛИНЫ - общенаучные по профилю

(изучают закономерности развития профессионального направления;

личности с учетом возрастных и - общетехнические дисциплины,

индивидуальных особенностей) связанные с изучением конкретных

профессий(сопромат, теромех и т.д.).

- технологические спецдисциплины







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 538. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Алгоритм выполнения манипуляции Приемы наружного акушерского исследования. Приемы Леопольда – Левицкого. Цель...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия