Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Структура выполнения задания


- Рассматривание и обследование белорусской игрушки.

Первые вопросы обусловлены образностью игрушки:

- Какая она? (добрая, веселая)

- Кого изображает взрослого или ребенка? Как догадались?

- Что делает? Почему так решили?

Обращаем внимание на эстетические достоинства игрушки:

- Чем радует, привлекает игрушка?

- Как художник передал нарядность? Добрый характер? Устойчивость ножек?

- Что можно сказать о туловище животного, какую оно напоминает форму?

- Рассматривание белорусской керамики.

Определяем форму изделия, простоту, функциональную зависимость, цветовую гамму, роспись.

Анализ детских работ – в виде беседы.

Воспитатель задает вопросы о передаче пропорций, форме, фактуре и далее в соответствии с задачами программного содержания.

В лепке по представлению уточняем, как передана форма, какими способами лепили.

С натуры: сравнить с натурой.

Предлагаем дать оценку своей работе (развивать адекватную самооценку).

По замыслу. Рассматривается замысел в целом, затем передача пропорций, формы, способы лепки, изображение движений.

 


 

Структура выполнения задания

1. Комплекс упражнений для обучения (Составить комплекс из 12 упражнений для обучения, упражнения составляются в методической последовательности от простого к сложному)

№ п/п Упражнения Методические указания
     
     

2. Комплекс подготовительных упражнений (Какие физические качества, способности, мышцы необходимо развивать для успешного овладения техникой игрового приема? Составить комплекс упражнений для их развития 10 упр.)

№ п/п Упражнения Методические указания
     
     

 

Контрольная работа по теме «Техника верхней прямой подачи мяча»

Цель:Изучить методику обучения техники верхней прямой подачи мяча

Задание:Составить модель обучения техники верхней прямой подачи мяча

Структура выполнения задания

1. Комплекс упражнений для обучения (Составить комплекс из 12 упражнений для обучения, упражнения составляются в методической последовательности от простого к сложному)

№ п/п Упражнения Методические указания
     
     

2. Комплекс подготовительных упражнений (Какие физические качества, способности, мышцы необходимо развивать для успешного овладения техникой игрового приема? Составить комплекс упражнений для их развития 10 упр.)

№ п/п Упражнения Методические указания
     
     

Контрольная работа по теме «Техника приема-передачи мяча снизу двумя руками»

Цель:Изучить методику обучения техники приема-передачи мячаснизу двумя руками

Задание:Составить модель обучения техники приема-передачи мячаснизу двумя руками

Структура выполнения задания

1. Комплекс упражнений для обучения (Составить комплекс из 12 упражнений для обучения, упражнения составляются в методической последовательности от простого к сложному)

№ п/п Упражнения Методические указания
     
     

2. Комплекс подготовительных упражнений (Какие физические качества, способности, мышцы необходимо развивать для успешного овладения техникой игрового приема? Составить комплекс упражнений для их развития 10 упр.)

№ п/п Упражнения Методические указания
     
     

 

Контрольная работа по теме «Техника передачи мяча двумя руками сверху»

Цель: Изучить методику обучения техники передачи мяча двумя руками сверху

Задание: Составить модель обучения техники передачи мяча двумя руками сверху

Структура выполнения задания

1. Комплекс упражнений для обучения (Составить комплекс из 12 упражнений для обучения, упражнения составляются в методической последовательности от простого к сложному)

№ п/п Упражнения Методические указания
     
     

2. Комплекс подготовительных упражнений (Какие физические качества, способности, мышцы необходимо развивать для успешного овладения техникой игрового приема? Составить комплекс упражнений для их развития 10 упр.)

№ п/п Упражнения Методические указания
     
     

 

Контрольная работа по теме «Техника прямого нападающего удара»

Цель: Изучить методику обучения техники прямого нападающего удара

Задание: Составить модель обучения техники прямого нападающего удара

Структура выполнения задания

1. Комплекс упражнений для обучения (Составить комплекс из 12 упражнений для обучения, упражнения составляются в методической последовательности от простого к сложному)

№ п/п Упражнения Методические указания
     
     

2. Комплекс подготовительных упражнений (Какие физические качества, способности, мышцы необходимо развивать для успешного овладения техникой игрового приема? Составить комплекс упражнений для их развития 10 упр.)

№ п/п Упражнения Методические указания
     
     

 

Контрольная работа по теме «Техника блокирования»

Цель: Изучить методику обучения техники блокирования

Задание: Составить модель обучения техники блокирования




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
 | Определения. Мною, незалежним аудитором Івановою С.А., проведено аудиторську перевірку у відповідності з вимогами та положеннями Закону України “Про аудиторську

Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 292. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия