Студопедия — Тема 9. Экономические концепции социал-демократии
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема 9. Экономические концепции социал-демократии






Социально-экономические корни и идейные истоки социал-демократических экономических концепций.

Эдуард Бернштейн: пересмотр марксистской методологии, теорий стоимости, прибавочной стоимости, учений о концентрации производства, о положении рабочего класса при капитализме. Тезис о мирном «врастании» капитализма в социализм.

Эволюция экономических взглядов Карла Каутского и Рудольфа Гильфердинга. Теория империализма в трудах Каутского и Гильфердинга.

Эволюция экономических теорий социал-демократии после первой мировой войны. Австромарксизм.

Экономическое обоснование идей социального партнерства после второй мировой войны.

Экономические концепции современной социал-демократии по проблемам собственности, обобществления, государственного регулирования экономики, транснациональных корпораций, международных экономических отношений.

 

 

Тема 10. Экономическая мысль России второй половины XIX- начала XXI века

Развитие революционно-демократического направления экономической мысли в России XIX в.: теория «русского крестьянского социализма» Александра Ивановича Герцена и Николая Платоновича Огарева; «Политическая экономия трудящихся» Николая Гавриловича Чернышевского.

Экономические идеи народничества, его основные направления и этапы развития. Революционное народничество. Михаил Александрович Бакунин, Петр Никитич Ткачев. Петр Лаврович Лавров о перспективах экономики пореформенной России. Обоснование идей либерального народничества в работах Василия Павловича Воронцова и Николая Францевича Даниельсона.

Особенности развития буржуазной политической экономии в России. Экономические идеи Максима Максимовича Ковалевского, Алесандра Ивановича и Александра Александровича Чупровых.

Экономические идеи Петра Бернгардовича Струве, Сергея Николаевича Булгакова, Михаила Ивановича Туган-Барановского.

Развитие отечественной экономико-математической школы: Владимир Карпович Дмитриев, Евгений Евгеньевич Слуцкий.

Распространение марксизма в России. Историческое значение экономических работ Георгия Валентиновича Плеханова.

Социально-экономическое развитие России на рубеже XIX и XX веков. Реформы Сергея Юльевича Витте и Петра Аркадьевича Столыпина.

Развитие отечественной экономической мысли в 20-30-е годы XX века. Разработка проблем методологии экономической науки (Николай Иванович Бухарин, Иван Иванович Скворцов-Степанов). Проблемы товарного производства, торговли, денег, соотношения плана и рынка (Николай Иванович Бухарин, Евгений Алексеевич Преображенский, Григорий Яковлевич Сокольников). Анализ проблем народнохозяйственного планирования и воспроизводства (Николай Иванович Бухарин, Владимир Александрович Базаров, Григорий Александрович Фельдман, Станислав Густавович Струмилин, Николай Дмитриевич Кондратьев). Разработка аграрных проблем советской экономики (Александр Васильевич Чаянов, Николай Дмитриевич Кондратьев, Николай Павлович Макаров, Александр Николаевич Челинцев).

Особенности отечественной экономической мысли в 30-80-е годы XX века. Экономические идеи Николая Алексеевича Вознесенского. Модель экономического роста Г. Фельдмана. Теория линейного программирования Л. Канторовича.

Постсоветская экономическая мысль.

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

Семинар № 1

Классическая школа в экономической теории

План

1. Классическая школа в политической экономии: общая характеристика и этапы развития.

2. Экономические идеи У. Петти и П. Буагильбера.

3. Экономическое учение физиократов. Ф. Кенэ.

4. Адам Смит как экономист мануфактурного периода: методология, основные положения экономического учения.

5. Эпоха промышленного переворота и ее отражение в экономических исследованиях Д. Рикардо.

 

Темы докладов:

1. С. Сисмонди как идеолог мелкой буржуазии.

2. Экономиеские взгляды Т.Р. Мальтуса.

3. Экономические идеи Ж.-Б. Сэя.

4. Экономическая система Дж. Ст. Милля.

 

Литература:

1. Агапова И.И. История экономических учений: учеб. пособие- М.: Экономистъ, 2007.

2. Аникин А.В. Юность науки. М.:Политиздат,1975.

3. Бартенев С.А. История экономических учений: учеб. для вузов- М.: Экономистъ, 2005.

4. Всемирная история экономической мысли М: Политиздат, 1987. Т 2;

5. Губанов С. Трудовая парадигма: А.Смит против «неоклассики»//Экономист.-2009.-№3.

6. История экономических учений: учебное пособие для вузов / Под ред. В.С. Автономова, О.И.Ананьина, Н.А.Макашевой - М.: Инфра-М. 2007.

7. История экономических учений: учеб. пособие для вузов/ Под ред. М.Г.Покидченко, И.Г.Чаплыгиной- М.: Инфра-М, 2006.

8. Кашникова К. Джон Милль//Управление персоналом.- 2008.-№2.

9. Малахинова Р.П. Адам Смит в XXI веке//Вестник Московского университета. Сер. 6. Экономика. -2008.-№ 1.

10. Петти У Трактат о налогах и сборах /Антология экономической классики. Т. 1. М.: Эконов, 1991.

11. Смит А. Исследование о природе и причинах богатства народов. Рикардо Д. Начала политической экономии и налогового обложения / Антология экономической классики. М.: Эконов. 1991. Т 1.

12. Ядгаров Я.С. История экономических учений: учеб. для вузов- М: Инфра-М, 2007.







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 441. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия