Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Пример решения типовых задач





Задача 11 а. Даныпризматическая поверхность, секущая плоскость Δ(Δ2) (рис. 7.22).

Построить сечение поверхности плоскостью. Определить натуральную величину сечения.

Алгоритм решения.

1. Выполнить анализ условия задачи. Определить признаки понятий: «гранная поверхность», «призматическая поверхность», «плоскость», «сечение гранной поверхности плоскостью».

2. Определить алгоритм решения исходя из следующего: необходимо построить линии пересечения данной секущей плоскости с каждой из граней призмы.

3. Выполнить построения согласно алгоритму (рис. 7.23):

3.1. Отметить точки 12, 22, 32, которые являются фронтальными проекциями точек пересечения плоскости Δ2 с ребрами граней данной призмы.

3.2. Определить горизонтальные проекции точек 1, 2, 3, 4 (точки 11, 21, 31). Для этого необходимо опустить перпендикуляры линий связи из точек 12, 22, 32 до пересечения с соответствующими ребрами призмы: 1Î AA`, 2Î BB`, 3Î CC`.

3.3. Соединить последовательно точки 11, 21, 31, обвести горизонтальную проекцию контура сечения с учетом видимости.

 

Рис. 7.23. Геометрические построения в задаче 11 а

 

3.4. Найти натуральную величину методом плоскопараллельного переноса:

– привести плоскость Δ в положение, параллельное П1 (Δ`2║OX);

– на новой проекции плоскости перенести точки Δ (Δ`2), отметить точки 1`2, 2`2, 3`2 на расстоянии таком же, как на фронтальной проекции;

– из точек 1`2, 2`2, 3`2 опустить перпендикуляры линий связи до пересечения с горизонтальными линиями, проведенными из точек 11, 21, 31. На пересечении соответствующих вертикальных линий связи и горизонтальных прямых получаем точки 1`1, 2`1, 3`1, принадлежащие контуру сечения призмы плоскостью Δ.

Задача 11 б. Даны цилиндрическая поверхность, секущая плоскость Δ(Δ2) (рис. 7.24).

Построить сечение поверхности плоскостью. Определить натуральную величину сечения.

Алгоритм решения.

1. Выполнить анализ условия задачи. Определить признаки понятий: «поверхность», «поверхность цилиндрическая», «плоскость», «сечение цилиндрической поверхности плоскостью».

2. Определить алгоритм решения исходя из следующего: необходимо определить точки, принадлежащие контуру сечения с помощью образующих цилиндрической поверхности. Натуральную величину сечения можно определить методом замены плоскостей проекций.

3. Выполнить построения согласно алгоритму (табл. 7.6).

Таблица 7.6







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 504. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия