Студопедия — Организационно-методические указания по выполнению контрольных работ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Организационно-методические указания по выполнению контрольных работ






 

Запишите отредактированный вариант.

1. Президенту следует внести ряд изменений в систему финансирования работ по восстановлению экономики и социальной сферы Чечни. Информацияо том, что выделенные деньги используются не по назначению, поступает постоянно.

2. Авторы многое придумали для того, чтобы сделать музыкальный эфир более интересным. В программе предложена новая концепция музыкальных передач, ставших более модными, стильными, современными, с добавлениембольшого количества компьютерных доработок и с применением новой техники монтажа.

3. Судя по всему, авторы проекта не учитывают российской сообразительности, не ценят живого ума наших с вами соотечественников, которых не следует представлять недалекими людьми.

4. Огромное количество колдунов, прорицателей, целителей, появившихся в последнее время, настолько заворожило внимание людей, что желающих попасть на такие сеансы невероятно много. Я спросил у И., постоянного посетителя встреч с А. Кашпировским, о его ощущениях. Он рассказал, что после первого сеанса он чувствовал такие чувства, что еле мог шевелиться.

 

Задание 3. Устраните тавтологию (повторное обозначение другими словами уже названного понятия) и повторение слов, используя синонимы. Запишите отредактированный вариант.

 

1. В своей работе руководители детских учреждений пользуются методической литературой.

2. Применение этого метода возможно, если у педагога-воспитателя есть контакт с детьми и он знает их возможности.

3. Нередко можно увидеть человека, пренебрегающего законами уличного движения.

4. Он снова ощутил, что его охватывает болезненное чувство одиночества.

5. Дело в том, что раньше в делах добрых нашего отдела участвовали все.

РЕГИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА

И УПРАВЛЕНИЕ

 

Методические рекомендации

по выполнению контрольных работ

 

Оренбург

2009

ББК

Ч

 

О б с у ж д е н а на заседании кафедры экономики (Протокол № 5 от 24 декабря 2009 г.)

 

Р е к о м е н д о в а н а Учебно–методической комиссией факультета экономики (Протокол № от 2010 г.)

 

У т в е р ж д е н а Учебно–методическим советом Оренбургского государственного института менеджмента (Протокол № от 2010 г.)

 

 

Ч Черевко Н. О.

Региональная экономика и управление: методические рекомендации по выполнению контрольных работ / Н. О. Черевко. – Оренбург: Оренб. гос. ин-т менеджмента, 2009. – 29 с.

 

Методические рекомендации содержат организационно-методические указания по выполнению контрольных работ, варианты контрольных работ и список рекомендуемой литературы.

Методические рекомендации адресованы студентам заочной формы обучения, обучающимся по специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».

 

 

ББК

© Черевко Н.О., 2009

© Оренбургский государственный

 
институт менеджмента, 2009

 
 


Оглавление

 

Предисловие………………………………………………………………...  
1. Организационно-методические указания по выполнению контрольных работ…………………………………………………………  
1.1 Цели и задачи контрольной работы……………………………  
1.2 Этапы выполнения контрольной работы………………………  
1.3 Правила выбора варианта контрольной работы………………  
1.4 Общие сведения о структуре, содержании контрольной работы и требования к ее оформлению……………………….  
1.5 Порядок представления контрольной работы на проверку…..  
1.6 Критерии оценки контрольной работы………………………...  
2 Варианты контрольных работ…………………………………………...  
2.1 Перечень тем теоретической части контрольной работы…….  
2.2 Перечень заданий практической части контрольной работы...  
Библиографический список……………………………………………….  

     
 
 
 


ПРЕДИСЛОВИЕ

«Региональная экономика и управление» способствует получению студентами экономического образования. Учебным планом предусматривается изучение основ региональной экономики и управления, размещения населения, экономики промышленности, сельского хозяйства, транспорта, статистики и демографии. При этом очень важно, чтобы отобранный материал был бы действительно необходим в жизни специалистам в сфере экономики и управления.

Студенты должны уметь пользоваться своими знаниями, применять их на практике. Накопляя знания, они должны овладевать и приемами умственных действий, необходимыми для использования этих знаний.

Современная НТР значительно повышает роль умственной деятельности в труде работника любой профессии. Вместе с тем в период НТР наблюдается быстрое старение научных знаний, в том числе и по региональной экономике и управлению. В связи с этим значительно повышается роль умственного развития в процессе образования.

Развитие интересов и потребности в знаниях по региональной экономике и управлению происходит на основе усвоения студентами научных основ региональной экономики и управления. Умственное развитие требует определенного учебного материала и специальной работы, направленных на формирование у студентов познавательных интересов, активности, творческого подхода к изучаемому материалу.

При изучении «Региональной экономики и управления» перед преподавателем стоит задача развить у студентов некоторые практические умения и навыки. С этой целью на всем протяжении изучения курса проводятся самостоятельные работы. К числу самостоятельных работ студентов относится выполнение контрольных работ.

Методические рекомендации по выполнению контрольных работ написаны в соответствии с требованиями ГОС ВПО специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»; рабочей программы учебной дисциплины «Региональная экономика и управление», утвержденной Учебно-методическим советом Оренбургского государственного института менеджмента; временным Положением «Контрольные работы. Общие требования к построению, содержанию и оформлению».

Методические рекомендации включают в себя организационно-методические указания по выполнению контрольных работ, варианты контрольных работ, список рекомендуемой литературы студентам для выполнения контрольных работ.

Методические рекомендации подготовлены для студентов специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» заочной формы обучения.

 

организационно-методические указания по выполнению контрольных работ

 







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 598. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Основные структурные физиотерапевтические подразделения Физиотерапевтическое подразделение является одним из структурных подразделений лечебно-профилактического учреждения, которое предназначено для оказания физиотерапевтической помощи...

Почему важны муниципальные выборы? Туристическая фирма оставляет за собой право, в случае причин непреодолимого характера, вносить некоторые изменения в программу тура без уменьшения общего объема и качества услуг, в том числе предоставлять замену отеля на равнозначный...

Тема 2: Анатомо-топографическое строение полостей зубов верхней и нижней челюстей. Полость зуба — это сложная система разветвлений, имеющая разнообразную конфигурацию...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия