Студопедия — Кочешкова Н.Е.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Кочешкова Н.Е.

Внеклассное мероприятие “Путешествие по материкам и океанам” проводилось в 8 «А» классе 209 школы города Минска, в день проведения урока географии по теме «Обобщающее повторение».

Проведение данного внеклассного мероприятия было актуальным. Вопросы викторины охватывали весь пройденный курс географии, что послужило повторению, обобщению и закреплению изученного ранее материала в нетрадиционной и интересной для учащихся форме. Также в викторине присутствовали вопросы, предназначенные для расширения кругозора и углубления знаний учащихся, и занимательные вопросы, которые повышали интерес к изучению географии.

На данном мероприятии ученики развивали такие качества, как сообразительность, логику, интуицию, умение работать в команде, вырабатывали некоторые лидерские качества. Учащиеся повторили и закрепили основные географические сведения из начального курса географии, географии материков и стран, сформировали некоторые представления об общем курсе географии. Учащиеся развили свои умения логически мыслить, быстро ориентироваться в незнакомой ситуации; повысили эрудицию в области географических знаний и воспитали в себе умения работать в коллективе. Ученики были довольны тем, что могли применить знания, полученные на уроках географии в подобной игровой форме.

При подготовке и проведении мероприятия учащиеся активно проявляли инициативу, заинтересованность, внимательность и дисциплинированность.

Внеклассное мероприятие прошло успешно, цели и задачи, поставленные перед ее проведением, были достигнуты. Ученики уходили в приподнятом настроении, бурно обсуждая игру и заинтересовавшие их вопросы.

 

Подготовила и провела

Учитель начальных классов

Кочешкова Н.Е.

Внеклассное занятие по математике: «Думай, считай, отгадывай!» с использованием мультимедийной презентации.

Цели:

Обучающие:

Закрепить устные вычисления в пределах 10.

Повторить задачи

Повторить геометрический материал.

Отработать умение решать логические задачи.

Развивающие:

Развивать наблюдательность, внимание, логическое мышление.

Воспитывающие:

 

Учить детей работать в группе, воспитывать уважение друг к другу, взаимопомощь.




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Начало игры | Ход игры

Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 303. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Задержки и неисправности пистолета Макарова 1.Что может произойти при стрельбе из пистолета, если загрязнятся пазы на рамке...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Машины и механизмы для нарезки овощей В зависимости от назначения овощерезательные машины подразделяются на две группы: машины для нарезки сырых и вареных овощей...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия