Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

I I.3. *Определение праметров работы т.о.а при изменениии условий эксплуатации (ориентировочный расчет).





I I.3.1. Для водоводяного т.о. аппарата выполнить серию расчетов (количеством не менее трех) следующих параметров работы: К (коэфф. теплопередачи), тепловой мощности Q, температур теплоносителей, при различных значениях скорости движения одного из теплоносителей, а именно нагреваемой воды.

Предположим, что во время эксплуатации по какой либо причине расход нагреваемой воды уменьшается на 20, 40 и 60%% от номинального.

Расчет производить по подобранным ранее критериальным уравнениям.

В качестве первого приближения температур теплоносителей брать температуру из предидущего расчета. Например: для расчета т.о.а при 60% снижении расхода в качестве первого приближения температур брать температуры теплоносителей из расчета выполненого для 40% падения расхода.

Расчет выполнять с неболее чем тремя приближениями (итерациями).

Построить график зависимости тепловой мощности т.о. аппарата от скорости движения одного из теплоносителей. По нему определить какой расход соответствует ориентировочно двукратному понижению тепловой мощности.

Построить график зависимости выходных температур теплоносителей т.о. аппарата от скорости движения одного из теплоносителей.

Результаты расчетов снести в таблицу I I.3.1.

Сделать вывод по результатам исследования.

Таблица I I.3.1.

  -60% -40% -20% номинал
a (ккал/час м2 0С, Вт/м2 0С) от теплоносителя к трубке        
a (ккал/час м2 0С, Вт/м2 0С) от трубки к теплоносителю        
К (коэфф. теплопередачи)(ккал/час м2 0С, Вт/м2 0С)        
Выходная температура 1 т.н. 0С        
Выходная температура 2 т.н. 0С        
Тепловая мощность Q (ккал/час, кВт).        

Содержание пояснительной записки (П.З.) курсового проекта.

 

П.з. должна содержать следующие обязательные разделы.

 

1. Оглавление.

2. Исходное задание на расчет к.п.

3. Классификация Т.О аппаратов.

4. Расчетная часть с итоговыми таблицами исходных и полученных данных по т.о аппаратам. Приводимые данные должны быть в системе Си и желательно дополнительно в наиболее употребительных внесистемных единицах.

5. Выводы.

6. Рекомендации по интенсификации т.о. процессов в т.о. аппаратах.

7. Список литературы.

 

Прим. Пояснительная записка должна содержать графические материалы (схемы, рисунки) необходимые для иллюстрации и понимания вычислительного процесса, например: расчетные схемы, схемы компоновки, графики изменения температур,**схемы-иллюстрации сущности физических процессов протекающих в аппарате с указанием направлений потоков теплоообменивающихся сред и тепла, температурные поля.

 

Содержание графической части курсового проекта.

(Содержание графической части уточняется преподавателем. Без дополнительных указаний т.е по умолчанию, студенты дневной формы обучения выполняют 2 чертежа- схемы, вечерней формы 1 (изображается предпочтительный аппарат), заочной формы обучения курсовую работу представляют без графической части).

 

1. Чертеж- схема пароводяного подогревателя формат А3

2. Чертеж- схема водоводяного подогревателя формат А3

 

На чертежах-схемах должны быть обозначены элементы, размеры и прочие характеристики, которые были получены или использованы в курсовом проекте.


Ориентировочный перечень вопросов для защиты курсового проекта.

1. Цели данного курсового проектирования.

2. Виды теплоотдачи.

3. Ориентировочные значения коэффициента теплоотдачи a, Вт/м2-град (ккал/м2-ч-град) для наиболее часто встречающихся случаев т.о.

4. Основные критерии подобия. Физический смысл критериев подобия и величин входящих в них, единицы измерения.

5. Перечислите факторы влияющие на теплопередачу, их физический смысл, размерность, системные, несистемные и производные единицы измерения.

6. Какой из влияющих на теплопередачу факторов наиболее сильно снижает эффективность теплопередачи?

7. Какой из влияющих на теплопередачу факторов наиболее сильно повышает эффективность теплопередачи?

8. Каков механизм т.о. при изменении агрегатного состояния.

9. Виды взаимного движения теплоносителей. Преимущества и недостатки.

10. В каких случаях можно применять формулу теплопередачи для плоской стен­ки к расчету цилиндрических трубок?

11. Перечислите входные данные курсового проекта их физический смысл, размерность.

12. Перечислите выходные данные курсового проекта, их физический смысл, размерность.

13. Какова последовательность расчета к.п.?

14. Применение методов интерполяции и экстраполяции в курсовом проекте. (т.е каким образом определяется значение искомой величины если ее аргумент не совпадает с приводимыми в таблице значениями)

15. Классификация т.о. аппаратов.

16. По каким параметрам подбирается промышленный теплообменник?

17. Основные конструктивные элементы подобранных т.о. аппаратов. Их назначение.

18. Каковы негативные последствия применения т.о. аппарата не соответствующего расчетным параметрам (если в силу каких-либо причин это приходиться делать)?

19. Какие виды гидравлических сопротивлений присутствуют в т.о. аппаратах? Назовите какие из них оказывают наибольшее и наименьшее влияние на потерю давления?

20. Способы уменьшения гидравлических потерь в т.о. аппаратах.

21. Охарактеризуйте гидравлические режимы течения теплообменивающихся сред в т.о. аппаратах.

22. Каково влияние загрязнений на тепловую мощность т.о. аппарата?

23. Каковы пути повышения интенсивности теплообмена, каковы негативные последствия применения данных методов.

24. Почему расчет коэффициента теплоотдачи производится методом последовательных приближений?

25. По каким признакам можно судить о том, что эксплуатация проходит нештатно?

26. При замене в алгоритме расчета цилиндрической поверхности на плоскую какая площадь берется за расчетную? Почему?

 

 







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 337. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

Билиодигестивные анастомозы Показания для наложения билиодигестивных анастомозов: 1. нарушения проходимости терминального отдела холедоха при доброкачественной патологии (стенозы и стриктуры холедоха) 2. опухоли большого дуоденального сосочка...

Сосудистый шов (ручной Карреля, механический шов). Операции при ранениях крупных сосудов 1912 г., Каррель – впервые предложил методику сосудистого шва. Сосудистый шов применяется для восстановления магистрального кровотока при лечении...

Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность · Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия