Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

HERE ARE SOME COMMON WORDS OR OBJECTS THAT YOU WILL SEE OR HEAR AT A MUSIC SHOP.





 

A CD / A T-shirt / An iPod / A DVD / A record / A poster / A biography / Body jewellery / A key ring / Batteries / A CD case / Headphones / A concert ticket / A portable cd player / An action figure / A gift card / A sweatshirt

1) a long sleeved piece of casual clothing, usually made of cotton ("jumper" in British English).

2) a round piece of black plastic that music can be stored on. It plays on a record player.

3) a large picture you put on a wall that is used for advertising or has an image.

4) a pair of speakers that you wear over your ears to listen to music.

5) a pass that allows you entrance to a show or performance.

6) a miniature depiction of a celebrity or war hero.

7) a compact disk that contains music or audio.

8) a shirt with no buttons, and usually with short sleeves.

9) an electronic device that plays MP3s.

10) a high density compact disk that can store a lot of audio-visual material. A Blu Ray is the most modern version and can hold even more material.

11) a book about a famous person's life.

12) piercings or rings for the body.

13) a metal ring that holds your keys together.

14) small devices that you use to power electronics.

15) a plastic box to keep and organise your compact disks.

16) a machine that you take anywhere with you that plays compact disks.

17) a certificate that has credit on it. You can use that credit to buy something.

 

IN THIS DIALOGUE, ETHAN IS IN A CD STORE.

 

E: Good morning. I'd like to buy a ______, please.

S: Certainly. Here you are. (He gives him a Frisbee.)

E: No, not a Frisbee. A _____. I'd like to buy a CD, please.

S: Oh, right. Yes. A CD. Which one would you like? We have __________________. (He shows him three.)

E: Have you got "__________________" by Nigel and the Plates?

S: No, but I could ____________it for you.

E: No, it's all right, thanks. I'd really like the original.

S: The way I sing it, it is __________! Really! I mean, how can you come to a CD shop and not expect to find ________ __________?

E: Erm, OK. You're right. Well, do you have "____________________" by Soul Sneezers?

S: Do I ever! You know, I used to play that song on the harmonica. It got me through a lot of _________________ You know, high school... and university, and the time since then.

E: Yeah, it's a ______________________. I can definitely understand that.

S: Listen. How about this one? (He starts singing a song.) I could put that on a CD for you if you like. It wouldn't_________you much. I could definitely arrange something with ______________ and my new _______________. It's got all kinds of synthesized voices and ________________...

E: Wait! Were you just singing "Help me Now" by Peanut Butter and the Jelly? I love that song. I'm in a band, and every time we play that song, it ___________________!

S: Do you need any more people in your band? People tell me I sing like _________ __________________.

E: No, thanks. OK, have you got "Ding Dong" by the Twinkles? (The shopkeeper starts laughing.) ____________________?

S: Oh, nothing.

E: No, come on. ___________________?

S: It's just, no one ever asks for that song any more.

E: ___________________.

S: Hey, Frank. This guy here asked for "Ding Dong" by the Twinkles.

F: Really? _______________? Like about 5 or something?

E: But it's a great song. And it's _______________________.

S: Oh, is it now? Let's see then. We'll _______________and you can dance.

Ethan: OK. Watch. (He starts dancing.)

S: Actually, it is quite good. And it looks like a lot of fun.

E: Oh, it is. I'll buy two if you sell them for ________________.

 

Make a list of films you have downloaded recently from the Internet.







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 511. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия