Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Столбиковая диаграмма.





 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

MULT RESPONSE GROUPS=$s52 (@5q4_1 @5q4_2 @5q4_3 @5q4_4 @5q4_5 @5q4_7 (1)) $s53 (@5q6_1 @5q6_2 @5q6_3 (1)) /FREQUENCIES=$s52 $s53.

 

Множественные ответы

 

 

Примечания
  Вывод создан 11-окт-2012 01:36:07
Комментарии  
Ввод Активный набор данных DataSet1
Фильтр <нет>
Толщина <нет>
Разделить файл <нет>
Кол-во строк в рабочем файле данных  
Обработка пропущенных значений Задание пропущенных Пользовательские пропущенные значения обрабатываются как пропущенные.
Использованные наблюдения Статистики для каждой таблицы основаны на всех наблюдениях с валидными данными в заданном диапазоне для всех переменных в каждой таблице.
  Редактор синтаксиса MULT RESPONSE GROUPS=$s52 (@5q4_1 @5q4_2 @5q4_3 @5q4_4 @5q4_5 @5q4_7 (1)) $s53 (@5q6_1 @5q6_2 @5q6_3 (1)) /FREQUENCIES=$s52 $s53.  
Ресурсы Процессорное время 0:00:00.000
Время вычислений 0:00:00.015

 

 

[DataSet1]

 

 

Сводка по наблюдениям
  Наблюдения
  Валидные Пропущенные Всего
  N Процент N Процент N Процент
$s52a   69,8%   30,2%   100,0%
$s53a   66,0%   34,0%   100,0%
a. Дихотомическая группа подсчитывается по значению 1.

 

 

$s52 Частоты
    Ответы  
    N Процент Процент наблюдений
$s52a 5q4_1   29,7% 29,7%
5q4_2   5,4% 5,4%
5q4_3   56,8% 56,8%
5q4_4   5,4% 5,4%
5q4_7   2,7% 2,7%
a Всего   100,0% 100,0%
a. Дихотомическая группа подсчитывается по значению 1.

 

 

$s53 Частоты
    Ответы  
    N Процент Процент наблюдений
$s53a 5q6_1   26,7% 34,3%
5q6_2   4,4% 5,7%
5q6_3   68,9% 88,6%
a Всего   100,0% 128,6%
a. Дихотомическая группа подсчитывается по значению 1.

 

 

FREQUENCIES VARIABLES=@5q5 @5q7 @5q8 @5q9 @6q10 @6q11 @6q12 V78 /BARCHART FREQ /ORDER=ANALYSIS.

 







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 404. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия