Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

первичный нарциссизм




÷ ø
Грандиозное эксгибиционистское имаго self (грандиозное self) восхищённое ты, т. е. идеализированное имаго родителей
ò ò
НАРЦИССИЧЕСКИЙ ПЕРЕНОС
ò ò
ЗЕРКАЛЬНЫЙ ПЕРЕНОС ИДЕАЛИЗИРУЮЩИЙ ПЕРЕНОС
АРХАИЧЕСКАЯ ФОРМА переживание self распространяется на аналитика слияние на основе расширения грандиозного self «второе Я» или близнецовый перенос пациент предполагает, что аналитик похож на него собственно «ЗЕРКАЛЬНЫЙ ПЕРЕНОС» аналитик переживается как отдельный человек Ребенок ощущает в себе пустоту и бессилие, когда он непосредственно не связан с идеализированным имаго родителей, выполняющим функцию архаического переходного объекта. Поэтому ребенок пытается сохранить с ним прочный союз.
идеализация направлена либо
на ò на ò
смутно воспринимаемую архаическую мать-грудь ясно осознаваемого эдипова родителя

КОНЕЦ ЭДИПОВА ПЕРИОДА
ИДЕАЛИЗАЦИЯ РОДИТЕЛЬСКОГО ИМАГО ОБЪЕКТНО-ИНСТИНКТИВНЫЙ КАТЕКСИС РОДИТЕЛЬСКОГО ИМАГО
ò ò
ИНТЕРНАЛИЗАЦИЯ
ò ò
основа для основа для ÷ ø
доминирующего положения содержания СУПЕР-ЭГО функций СУПЕР-ЭГО
содержания и функций СУПЕР-ЭГО основа абсолютного совершенства ценностей и стандартов СУПЕР-ЭГО (т. е. команд и запретов) (т. е. похвалы, нагоняя, наказания)

 

РАЗВИТИЕ ИДЕАЛИЗИРОВАННОГО ИМАГО РОДИТЕЛЕЙ

 

ПЕРИОД НАИБОЛЬШЕЙ УЯЗВИМОСТИ   СТАДИЯ НАЧАЛЬНОГО, ИДЕАЛИЗИРОВАННОГО ОБЪЕКТА (единое целое с self)  
  ò ò ò ò ò ò ò после очередного скачка в развитии ò новое равновесие психологических ò сил нестабильно ò ò отток нарциссического идеализирующего катексиса от имаго объекта и его постепенная интернализация происходит постепенное разочарование в идеализированном объекте детская оценка идеализированного объекта становится всё более реалистичной
 
 
латентный период начало
    образование идеализированного ядра СУПЕР-ЭГО è способность к идеализации основных ценностей и стандартов СУПЕР-ЭГО
  (эндопсихическое продолжение функций, осуществлявшихся раньше идеализированным объектом)
  ПЕРИОД ЗНАЧИМОЙ ПОВТОРНОЙ ИНТЕРНАЛИЗАЦИИ ИДЕАЛИЗИРОВАННОГО АСПЕКТА ИМАГО ЭДИПОВА РОДИТЕЛЯ (существует отдельно от self)   ê
  è устойчивое благотворное влияние на психику (нарциссических областей личности)

 

НАРУШЕНИЕ

 

СЕРЬЕЗНО НАРУШЕНЫ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ РЕБЕНКА С ИДЕАЛИЗИРОВАННЫМ ОБЪЕКТОМ

(например, если ребенок переживает сильное и внезапное травматическое разочарование в этом объекте, внезапное открытие недостатков родителя или внезапное и приводящее к отчаянию осознание недоступности для родителей своего эмоционального развития)

1. РЕБЕНОК НЕ ПРИОБРЕТАЕТ ТРЕБУЕМОЙ ВНУТРЕННЕЙ СТРУКТУРЫ

2. ПСИХИКА ЗАФИКСИРУЕТСЯ НА АРХАИЧЕСКОМ ИМАГО ОБЪЕКТА

3. личность в течение всей последующей жизни БУДЕТ ЗАВИСЕТЬ И ПОСТОЯННО ИНТЕНСИВНО ИСКАТЬ ОПРЕДЕЛЕННЫЕ ОБЪЕКТЫ, СЛУЖАЩИЕ ЗАМЕНОЙ НЕДОСТАЮЩИХ СЕГМЕНТОВ ПСИХИЧЕСКОЙ СТРУКТУРЫ

(К этим объектам не испытывают любви за их качества, их действия осознаются весьма смутно, они нужны для замены функций сегмента психического аппарата, который не сформировался в детстве.)

 

 

СИЛЬНОЕ РАЗОЧАРОВАНИЕ В ИДЕАЛИЗИРОВАННОМ ЭДИПОВОМ ОБЪЕКТЕ

МОЖЕТ

1. ПОГУБИТЬ СТАРАТЕЛЬНО СОЗДАННУЮ ИДЕАЛИЗАЦИЮ СУПЕР-ЭГО(даже в начале латентного периода)

 

2. ОСУЩЕСТВИТЬ ПОВТОРНЫЙ КАТЕКСИС ИДЕАЛИЗИРОВАННОГО ОБЪЕКТА

ò

3. ВОЗОБНОВИТЬ АКТИВНЫЕ ПОИСКИ ВНЕШНЕГО СОВЕРШЕННОГО ОБЪЕКТА

В основе серьезной генетической травмы обычно лежат нарциссические фиксации самих родителей…

ХРОНИЧЕСКИЕ НАРЦИССИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ В СЕМЬЕ

 

Литература

1. Кохут Х.: Психоаналитическое лечение нарциссических расстройств личности: опыт систематического подхода (пер. с англ. Е.В. смирнова). В: Антология современного психоанализа. Т. 1 (под ред. А.В. Россохина). – М.: издательство «Институт психологии РАН», 2000. – 409-429с.

2. Обухов Я.Л.: Символдрама и современный психоанализ. Сборник статей. – Харьков: Регион-информ, 1999

3. Ромашкевич М.В.: Детоубийство и нарциссизм. Российский психоаналитический вестник, 1993-1994, № 3-4, с. 39-51

4. Хломов Д.Н.: Динамическая концепция личности в гештальт-терапии. – В: Гештальт-96. М., 1997

5. Чечельницкая Е.П.: Психология нарциссизма, Журнал практического психолога, 1999, № 5-6, с. 43-84

6. Kohut H.: The Restoration of the Self. – International University Press, 1977

7. Leuner H.: Lehrbuch der Katathyme-imaginativen Psychotherapie : Grundstufe, Mittelstufe, Oberstufe. - 3., korrigierte und erw. Aufl. - Bern ; Göttingen ; Toronto ; Seattle : Huber, 1994

 

 


Поможем в написании учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой





Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 207. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2022 год . (0.021 сек.) русская версия | украинская версия
Поможем в написании
> Курсовые, контрольные, дипломные и другие работы со скидкой до 25%
3 569 лучших специалисов, готовы оказать помощь 24/7