Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Весь Свет соцветия отдай миру, не жалея тепла сердечного. Мир ответит тебе помощью великой, ускоряя шаги человеческие, к звёздам направленные.





Осознавайте каждый шаг свой, ибо тогда ваши действия ценны, когда смысл их вам ясен.

Идёте к творчеству высочайшему, заключающемуся в том, что творцов в себе воскресили, Любовь признав первой силой Творения. Ею и творите на всех планах Бытия, поддерживая Свет вечный Любовью, во всех мирах реализованной.

Любите себя, ибо в вас множество миров сосредоточились, нуждающихся в Любви творца. Поэтому, признавая силу свою творческую, отдайте Любовь воскрешённую частицам малой вселенной своей.

Споткнётесь, упадёте и тут же подыметесь, если глаза в землю не опустите в поисках сокровищ, от которых пользы никакой не будет. Смотрите вверх, взор устремляя в спасительный уголок Сада Моего. Там Я поджидаю вас, на гребне новой волны вознесённых.

Отказываясь служить земному, вы нарушаете закон вселенского равновесия. Смысл служения в том состоит, что высший план, сердцем любящим одобренный, нужно реализовать на Земле, отдавая дань кормилице своей от начала времён.

Ценности высшие не заменят низших, если не готово сердце пожертвовать собой. Согласитесь на голод и жажду, примите лишения, доказывая способность не изменять себе в любых условиях, а потом, в качестве нового испытания, получите достаток. К чему готовы, то и возобладает в вас.

Можно, рискуя жизнью, взобраться на самую вершину и прокричать оттуда о достижении своём. Но готово ли сердце служить тем, кто внизу остался? Или, вниз спустившись, ты будешь жить славой от достижения своего, постоянно вспоминая о восхождении, однажды совершённом? Равным среди равных оставайся, сохраняя внутреннее достоинство. А равновесие духа постоянно подтверждать нужно действиями, а не словами о заслугах былых. Совершенствование духа не имеет предела. Цветы Мои цветут вечно, завершая цикл жизненный вместе с Садом Моим, погружающимся в отдых заслуженный от трудов вековых. И обретённое за тысячи и тысячи лет рукою Садовника собирается в закрома Божественные, чтобы в срок указанный зёрна посеять вновь, храня и оберегая их как зеницу ока.

Вы Мне — дети, ибо от Меня произошли, и жизнь имеете, Свет неся Именем Моим. Уподобляясь Мне, вы Мною становитесь, цветком рождаться не желая более, но облачение Садовника принимая как должное. Чтобы стать Творцом, нужно научиться осознавать каждую клеточку тела своего, силой Любви руководя ею, но позволяя ей делать то, что угодно сознанию. Дух клеточки входит в духовное сознание Творца, частью его являясь и делимость духа наглядно демонстрируя.

Цветы Мои — творцы, но засыпают иногда, погружаясь в сновидения, в которых различить сон и явь не могут. Тут им на помощь Я прихожу, не вмешиваясь, но наблюдая за жизнью самостоятельной творцов Своих.

Бутоны, готовые к общению с миром, лепестками о том сообщают. И как только ароматом заговорили, ноту свою рождая, даю им свободу большую, не расспрашивая, где были и что содеяли в снах долгих.

И многие, опьянённые успехом творческим, погружаются в заботы Божественные, о Саде Моём изредка вспоминая. Но есть и другие, связи с Садовником не теряющие и советами Его пользующиеся в делах своих.

Все вы сердцу Моему радость несёте, ибо обрели Мудрость высшую. И состоит она в том, что Любовь взяли за первооснову, правила творения не нарушая.

Каждому миру свои заповеди предначертаны, как и каждому цветку — воспитание особое. Не всех сразу поливаю, но от одного к другому перехожу, вглядываясь в сердце, и вижу, что потребности души различные у цветков Моих. Одного похвалить надобно, а другому — сил придать, ибо растратил их сильно, а где же взять, как не в Саду Моём?

Развейте холод непонимания желанием сильнейшим в реке Истины омыться, дабы сложился узор, Садовником замысливаемый.

По светотени определите угол наклона луча солнечного, чтобы в нужный момент цветок прикрыть или, наоборот, подставить под открытый льющийся свет.

Не всегда знает цветок, что нужно ему, но говорит, что знает. Так он завоёвывает место под Солнцем, утверждая право творческое. Но мало сказать, нужно делать, полное соответствие между словами и поступками являя.







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 333. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Основные симптомы при заболеваниях органов кровообращения При болезнях органов кровообращения больные могут предъявлять различные жалобы: боли в области сердца и за грудиной, одышка, сердцебиение, перебои в сердце, удушье, отеки, цианоз головная боль, увеличение печени, слабость...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия