АСФИКСИЯ НЕДОНОШЕННЫХ

1) Новое направление педиатрии:

определение неонатологии –

 

2 ) Анатомо-физиологические особенности органов и систем новорожденного ребенка:

Нервная система:

 масса головного мозга по отношению к массе тела____________________

 борозды, извилины_______________________________________________

 мозжечок_______________________________________________________

 ткань мозга_____________________________________________________

 спинной мозг____________________________________________________

 безусловные рефлексы новорожденных:

· рефлекс Моро (охватывания) _______________________________

_________________________________________________________

· рефлекс Бауэра (ползания)___________________________________

__________________________________________________________

· рефлекс Робинсона (хватательный)____________________________

__________________________________________________________

· рефлекс Бабкина (ладонно-ротовой)___________________________

__________________________________________________________

· защитный рефлекс__________________________________________

__________________________________________________________

 вкус___________________________________________________________

 обоняние_______________________________________________________

 слух___________________________________________________________

 зрение____________________________________________

Кожа и подкожно-жировая клетчатка:

 морфологические особенности строения кожи__________________________________________________________________________________________________________________________

 сальные железы_________________________________________________

 потовые железы_________________________________________________

 подкожно-жировой слой__________________________________________

 волосы_________________________________________________________

 

Особенности функций кожи, требующие соблюдения строгих правил ухода за новорожденным

Функция кожи	Характеристика
1)
2)
3)
4)
5)
6)

Костно-мышечная система:

 костная ткань___________________________________________________

 череп__________________________________________________________

 позвоночник:__________________________________________________________ шейный лордоз___________________________________________

_________грудной кифоз____________________________________________

_________поясничный лордоз________________________________________

 грудная клетка__________________________________________________

 зубы___________________________________________________________

 мышцы_________________________________________________________

Дыхательная система

 носовые ходы___________________________________________________

 глотка__________________________________________________________

 голосовая щель__________________________________________________

 гортань_________________________________________________________

 трахея__________________________________________________________

 бронхи_________________________________________________________

 легкие__________________________________________________________

 плевра_________________________________________________________

 диафрагма______________________________________________________

 функциональные особенности_____________________________________

(ЧД, тип дыхания)

Сердечно-сосудистая система

 функциональные особенности_____________________________________

 пульс__________________________________________________________

 АД____________________________________________________________

Мочевыделительная система:

 почки__________________________________________________________

 мочеточники____________________________________________________

 мочевой пузырь_________________________________________________

 мочеиспускательный канал________________________________________

Пищеварительная система:

 пищеварительный тракт__________________________________________

 ротовая полость_________________________________________________

 железы развиты _________________________________________________

 пищевод________________________________________________________

 желудок________________________________________________________

 кишечник_______________________________________________________

 стул___________________________________________________________

 

3) Шкала Апгар: заполните таблицу:

 

Симптомы	0 баллов	1 балл	2 балла

 

4) Дайте определение:

Внутриутробная гипоксия плода	Асфиксия новорожденного

5 ) Причины заболевания:

· _______________________________________________________________

· _______________________________________________________________

· _______________________________________________________________

· _______________________________________________________________

· _______________________________________________________________

· _______________________________________________________________

· _______________________________________________________________

· _______________________________________________________________

· _______________________________________________________________

· _______________________________________________________________

· _______________________________________________________________

 

5) Назовите основной клинический признак асфиксии:

__________________________________________________________________

 

6) Перечислите степени асфиксии:

I степень	II степень	III степень

7) Нарушенные потребности и проблемы больного новорожденного:

Нарушенные потребности	Нарушенные проблемы
настоящие	потенциальные	приоритетные

8) Составьте план сестринского ухода при асфиксии недоношенных:

Цели: краткосрочные__________________________________________________

долгосрочные:__________________________________________________

 

8) Осуществите реализацию проблем при данном заболевании:

 

Независимые действия медицинской сестры	Взаимозависимые действия медицинской сестры	Зависимые действия медицинской сестры

 

9) Перечислите общепринятые реанимационные мероприятия при асфиксии:

А - airixay- _________________________________________________________

В - breath - __________________________________________________________

C - cordial circulation - _________________________________________________

10) Профилактика асфиксии недоношенных:

· _______________________________________________________________

· _______________________________________________________________

· _______________________________________________________________

· _______________________________________________________________

· _______________________________________________________________

· _______________________________________________________________

 

11) Заполните недостающие этапы в протоколе манипуляции: