Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

НЕ ОТВЕРГАЙ НАМАЗ





Не отвергай намаз, ежедневно его совершай, Мусульманин, ни на день намаз не оставляй.

Утром, в полдень, после полудня, вечером и ночью -пять раз,

Душою своей очищаясь, вставай на намаз!

Светом Аллаhа воссияют лица тех, кто встает на намаз.

 


И померкнут лица тех, кто отверг Всевышнего приказ.

Находясь в намазе, предстаешь перед Господа

Взором.

Обращаясь к Нему, озаряешься Божественным Муром,

Совершив омовение, будь чистым с утра, Приучайся, малыш, быть чистым всегда.

Кто чист - от болезней страдать не будет.

Всегда в здоровье, счастье, радости пребудет.

 

М.Ш. Ялткая

 

НАМАЗ

 

Наказание за несовершение Намаза:

 

Наш любимый Пророк (саллаллаху алейхи ва саллям) предупреждает нас через хадис:

«Несовершение намаза означает пребывание человека между неверием и многобожием. То есть, отвержение намаза - есть вход в неверие. Через несовершение намаза лежит путь к неверию (куфру)».

 

В Исламе нет полного освобождения от совершения намаза. Намаз совершают даже больные и ослабленные люди. Даже во время боевых действий не разрешается пропускать

намаз.

Как за несовершение намаза определено наказание, также заслуживают наказания те, кто нарушает порядок совершения намаза. Это те, кто крадет от намаза: опережающие имама, совершающие неполные поясные и земные поклоны и т.п.

Через один из хадисов Пророк (саллаллаху алейхи ва саллям) предостерегает нас: «Самый отъявленный вор из людей - тот, который крадет от намаза».

 

Время и последовательность Намазов:

 

1 - Утренний Намаз (Сабах, Ас-субх). Время длится до восхода солнца. 4 рака'ата: 2 рака'ата сунны и 2 рака'ата

фарда.

 

2 - Полуденный Намаз (Ойля, Аз-Зухр). Время начинается после зенита солнца. 10 рака'атов: 4 рака'ата сунны, 4 рака'ата фарда, 2 рака'ата сунны.

 

3 - Послеполуденный Намаз (Икинде, Аль-Аср).

Время начинается после удвоения тени предметов. 8 рака'атов: 4 рака'ата сунны, 4 рака'ата фарда.

 

4 - Вечерний Намаз (Ахшам, Аль-Магриб).

Время начинается после заката. 5 рака'атов: 3 рака'ата фарда, 2 рака'ата сунны.

 

5 - Ночной Намаз (Ясту, Аль-'Иша). Время начинается после времени вечернего намаза и продолжается до времени утреннего намаза. 13 рака'атов: 4 рака'ата сунны, 4 рака'ата фарда, 2 рака'ата сунны, 3 рака'ата намаза Витр.

 

Намаз Витр - всегда совершается после ночного намаза.

 

Намазы Фард - намазы, предписанные Всевышним Аллаhом к обязательному совершению.

 

Намазы Ваджиб - намазы, близкие по обязательности к намазам фард.

 

Намазы Сунна - намазы, которые предписал и к которым призывал Пророк (саллаллаху алейхи ва саллям).

 

Намазы Нафиль - намазы, совершение которых приближает к Всевышнему Аллаhу.

 


Время, в которое совершение намаза нежелательно:

 

1 - Восход солнца. Если во время утреннего намаза солнце начинает всходить, то намаз нарушается.

 

2 - Время завваль. Наступает за 45 минут до начала

времени полуденного намаза.

 

3 - Заход солнца. Наступает за 45 минут до азана на вечерний намаз. Во время заката солнца можно совершать только фард послеполуденного намаза.

 

ПОРЯДОК СОВЕРШЕНИЯ УТРЕННЕГО НАМАЗА

 

НАЧАЛО НАМАЗА И НАМЕРЕНИЕ:

 

1) Совершив ритуальное омовение, необходимо встать ровно, обратившись на Каабу, и сделать намерение:

«Намерился ради Всевышнего Аллапа совершить утренний намаз - сунну» или же «утренний намаз - фард».

Нужно встать свободно, взгляд направить на место земного поклона, расставить ноги на ширину 4 пальцев.

 


ПРОИЗНЕСЕНИЕ ТАКБИРА

 

2) После намерения сказать такбир «Аллаhу акбар» и одновременно поднять кисти рук до уровня ушей. При этом ладони обращены в сторону Каабы. Затем руки сложить на животе на уровне пупка.

При произнесении такбира женщины поднимают кисти до уровня плеч, затем складывают их на груди.

 

 

КЫЯМ И КЫРААТ (пребывание стоя и чтение Кур'ана)

 

3) После произнесения такбира правую кисть положить сверху на левую, большим пальцем и мизинцем правой кисти обхватить левое запястье.

После произнесения такбира женщины складывают на груди левую и правую кисти.

 

 

4) После соединения кистей шепотом произнести ду

«Субханака»:

 

«Субхаанака Аллаапумма уа бихамдикь. Ва табаар кясмукя ва та'аля джаддукь. Ва ляя иляяпа гайрук».

 

Затем прочитать суру «АЛЬ-ФАТИХА»:

 

 

«A'узу билляяhи минаш-шайтаанир-раджиим.

 

 

Бисмилляяhир-рахмаанир-рахиим. Альхамду-лилляяhи Раббиль-'аалямиин. Ар-рахмаанир-рахиим. Мяялики йаумиддиин. Ийяка на'буду ва ийяка наста'иин. Иhдинас-сырааталь-мустакыим. Сырааталь-ллязиина

ан'амта 'аляйhим, Гайриль магдууби 'аляйhим валяд-да-альлиин. Аамиин»,

 

После суры «Аль-Фатиха» прочитать короткую суру Например, суру «АЛЬ-КАУСАР»:

 

 

«Иинаа а'тайнаакяль каусар, Фасалли ли раббика ванхар. Инна шаани-ака hуаль-абтар».

 


РУКУ'

 

7) После кыраата Кур'ана (чтения суры «Аль-Фатиха» и короткой суры) сказать: «Аллhу акбар» и совершить руку' - поясной наклон примерно на 90°. В руку' голова и поясница находятся на одном уровне. Спина выпрямлена. Взгляд направлен на кончики пальцев ног. Локти прямые. Пальцы рук обхватывают колени. Колени выпрямлены. В положении руку' произнести «Субхана Раббияль-'азым». Этот тасбих произносится 3, или 5, или 7 раз.

 

 

Женщины же в руку' наклоняют тело меньше, примерно на 45°. Кисти рук кладут на колени. Ноги слегка согнуты в коленях, руки - в локтях.

 

 








Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 1096. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия