Студопедия — На свои места.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

На свои места.






2. По 2-й команде, №1-й приставляет живо правую ногу к левой, и вместе с сим, пе­рехватив банник правою рукою сверху, а левою снизу, подносит оный в отвесное положение вверх, против правого плеча; потом поворачивается четверть круга на право, поддерживает левою рукою банник, который опускает щеткою вниз, и берет древко под правую мышку, держа оное правою кистью снизу, после сего, взяв левою рукою крючок лямки, зацепляет оным за крючок наличника, и подается вперед сколько нужно, чтоб натянуть туго веревку (постромку) своей лямки № 3-й, взяв пальник под правую мышку фитилем вперед, и оборотясь на право четверть круга, подается вперед сколько нужно, чтоб зацепить за крючок помянутого наличника, и исполняет что сказано о № 1-м став на шаг правее оного; № 5-й, вы­ставив левую ногу вперед и наклонившись, вкладывает левою рукою крючок своей лямки в кольцо у хобота, потом став прямо, и оборотясь на право, натягивает постромку как сказано о № 1-м. № 7-й приступает к правилу и обхватывает оное как сказано в статье 35-й. Тоже са­мое, но в обратном порядке, исполняют канониры стоящие с левой стороны орудия, наблю­дая делать все движения в одно время с соответственными номерами, а именно: № 2-й с №1-м, № 4-й с №3-м и т.д.

3. По 3-й команде, все канониры идут вдруг вперед, старший фейерверкер наблюдает за направлением орудия, приказывая для сего канонирам при правилах подавать хобот на право или на лево.

4. По 4-й команде, люди останавливаются.

5. По 5-й команде. №№ 1-й, 3-й и 5-й, поворотясь четверть крута на лево, отставив ле­вую ногу на шаг в лево, и наклонясь сколько каждому нужно, снимают крючки и возвраща­ются на свои места. № 1-й, сняв крючок, подносит банник правою рукою в отвестное положе­ние банником вверх: берет левою кистью за древко возле банника (щетки) ногтями от себя, и став на свое место, опускает обеими руками древко в горизонтальное положение, перехваты­вает правою рукою древко снизу и вместе с сим отставляет правую ногу на шаг в право, как изложено в статье 12-й; № 7-й становится на свое место вместе с прочими номерами своей стороны. Канониры левой стороны орудия снимают крючки и возвращаются на свои места, как канониры правой стороны, но в обратном порядке, наблюдая при том делать свои движе­ния в одно время с соответственными нечетными номерами.

6. Движение легкого орудия вперед на крючках исполняется как изложено выше для батарейного орудия, с тою разницею, что не достает № 8-го, а № 5-й, не имея (по положе­нию) лямки, поворачивается на месте четверть круга в надлежащую сторону и следует с ору­дием; № 6-й, не имея также лямки, становится у правила с левой стороны и помотает № 7-му в подавании хобота на право или на лево.

69.

1. Для подания батарейного орудия назад на крючках обучающий командует:

Орудие.

Назад на крючки.

МАРШ.

СТОЙ.

5. На свои места.

2. По 2-й команде, № 7-й приступает к правилу, поворачивается на лево, обхватывает оное левою рукою снизу у верхнего конца, а правою сверху, вытянув правую руку; №5-й, выставив правую ногу вперед и занеся за собою конец лямки, берет оную в правую руку, наклоняется несколько и зацепляет крючком за кольцо у хобота; потом, поворотясь на правой ноге налево, подается вперед сколько нужно, чтоб веревка (постромка) его лямки была туго натянута; № 3-й, взяв пальник под левую мышку, отставляет правую ногу на шаг в право, и взяв за собою крючок своей лямки, зацепляет оный за крючок наличника; потом, приставив правую ногу к левой, и оборотясь на лево, подается вперед, чтоб натянуть лямку; № 1-й поднеся банник в отвесное положение банником вверх, и оборотясь четверть круга на лево, берет древко под левую мышку банником вниз, как положено, в предыдущей статье; потом

взяв за собою крючок своей лямки, залепляет оный за крючок наличника и подается вперед сколько нужно, чтоб натянуть туго веревку своей лямки; канониры, с левой стороны орудия стоящие, исполняют то же самое, но в обратном порядке, наблюдая делать все свои движе­ния вместе с соответственными им номерами правой стороны орудия.

3. По 3-й команде, все люди идут вдруг вперед; старший фейерверкер, сделав на лево кругом, ведет орудие по надлежащему направлению.

4. По 4-й команде, канониры останавливаются.

5. По 5-й команде. №№ 5-й, 3-й и 1-й, поворотясь четверть круга на право, отставив правую ногу на шаг в право, и наклонясь сколько каждому нужно, снимают крючки и возвращаются на свои места. Но 1-й, чтоб не задеть банником № 3-го, подносит оный сперва в отвесное положение, а потом взяв банник на изготовку, и став на свое место, отставляет пра­вую ногу в право; № 7-й становится на свое место, вместе с прочими номерами своей сторо­ны; канониры левей стороны орудия исполняют в обратном порядке, что сказано о №№ 7-м, 5-м, 3-м и 1-м.

6. В подании легкого орудия назад на крючках, №№ 1-й, 2-й, 3-й, 4-й и 7-й исполняют, что изложено выше для батарейного орудия; № 5-й, оборотясь на лево, следует с орудием, а № 6-й, оборотясь на право, подходит к правилу и помогает № 7-му в поднятии хобота.

70.

1. Если при наведении орудия, должно подать оное вперед или назад на весьма малое расстояние, то обучающий командует:







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 392. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия