Методическая разработка экскурсии

«Методическая разработка экскурсии»[25], должна включать следующие разделы:

1.титульный лист с наименованием организации, вид экскурсии, тема экскурсии, продолжительность экскурсии в академических часах, состав экскурсантов, реквизиты автора

2.Цель и задачи экскурсии, схема маршрута с указанием объектов и остановок во время экскурсии.

3.Маршрут экскурсии, в котором указаны точки начала и завершения экскурсии.

4. В графе «Остановки»называются те точки маршрута, где предусмотрен выход из автобуса или осмотр объекта из окон автобуса без выхода экскурсантов.

5. В графе «Объекты показа»перечисляют памятные места, основные и дополнительные объекты, которые показывают группе на остановке, в ходе переезда или передвижения группы к следующей остановке.

6.В загородной экскурсии объектами показа могут быть окрестности, историческое предместье города, сельские поселения, памятники гражданской и культовой архитектуры, природные объекты, памятные места, памятники истории и культуры.

7. Графа «Продолжительность экскурсии» указано общее время, которое затрачивается на показ данного объекта, рассказ экскурсовода (та часть, когда отсутствует показ) и на передвижение экскурсантов по маршруту к следующей остановке. Здесь же необходимо учитывать время, затрачиваемое на движение вблизи осматриваемых объектов и при переходе от одного объекта и другому.

8. Графа «Наименование подтем и перечень основных вопросов»содержит краткие записи. В первую очередь называется тематический раздел, тема, подтема, которые раскрываются на данном отрезке маршрута, в данный отрезок времени, на перечисленных в графе 3 объектах. Здесь приводятся основные вопросы, излагаемые при раскрытии содержания подтемы.

9. В графе «Организационные указания» помещают рекомендации о передвижении группы, обеспечении безопасности экскурсантов на маршруте и выполнении санитарно-гигиенических требований, правила поведения участников экскурсии в мемориальных местах и у памятников истории и культуры. Здесь же излагаются требования к экскурсантам по охране природы и правила противопожарной безопасности. В эту графу включают все вопросы, которые входят в понятие «Техника ведения экскурсии». Приведем пример записи: «Группа располагается таким образом, чтобы все экскурсанты видели здание собора в трехмерной проекции»; « Переход на видовую площадку, для осмотра Тобольска с высоты птичьего полета и перспективы на реку Иртыш», « На этой видовой площадке экскурсантам предоставлено время для фотографирования».

В загородных экскурсиях в эту графу включают указания о санитарных остановках, рекомендации по охране природы, правила передвижения экскурсантов на остановках, особенно вблизи автомагистралей, с целью обеспечения их безопасности. При проведении производственных экскурсий, посещении производственных цехов приводятся рекомендации по технике безопасности, выдержки из инструкций администрации предприятия, обязательные правила поведения экскурсантов на предприятии, называются места, где делаются паузы в рассказе и показе.

10. В графе «Методические указания»указаны требования к экскурсоводу по методике ведения экскурсии, дает указания по использованию методических приемов. В этой графе также излагается вариант логического перехода к следующей подтеме, даются рекомендации по показу материалов «портфеля экскурсовода», включаются советы по использованию движения экскурсантов относительно объектов в качестве методического приема.

Методическая разработка экскурсии используется непосредственно в процессе проведения экскурсии. Ниже приведен образец структуры методической разработки

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ОБЗОРНОЙ ЭКСКУРСИИ

«ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТИ ТЮМЕНИ»