Студопедия — Не делает ошибок тот, кто ничего не делает».
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Не делает ошибок тот, кто ничего не делает».






Работа ученического самоуправления, в первую очередь, направлена на организацию школьной жизни. Здесь ребята могли проявить свои лидерские качества и организаторские способности, воспитать в себе чувство ответственности. Их активная гражданская позиция позволяет делать школьную жизнь яркой, интересной, насыщенной, ценностно-ориентированной. В этом году силами Совета ученического самоуправления в школе были организованы и проведены:

· Рейды по проверке внешнего вида учащихся;

· Станционная игра-квест «Московский навигатор»;

· Конкурс рисунков на асфальте «Дом, в котором я живу»;

· Игровые перемены и физкульт-минутки (в начальной школе);

· Сбор поделок для благотворительной ярмарки при храме Коптево;

· Дискотека «Helloween»;

· Благотворительные акции в рамках городского фестиваля «Центр ДоброТы»;

· Конкурс боевых листков «Города воинской славы»;

· Новогодняя сказка «Волшебный колокольчик» для начальной школы и д/о;

· Игротека «Зимние забавы» в д/о № 1 и №2;

· Благотворительный сбор макулатуры;

· День святого Валентина (оформление, музыка, почта СВ);

· Выступление и флешмоб на открытие метапредметной недели «Марафон наук»;

· Игры, забавы и благотворительная ярмарка на празднике «Масленица»;

· Акция «Чистые тарелки» (для ГПД);

· Программа «Выборы» по избранию Президента УС школы;

· Станционная игра-квест «Космическое путешествие» в честь Дня космонавтики (для команд 3-4 классов);

· Акции «Письмо ветерану» и «Подарок ветерану»;

· Выступление в литературно-музыкальной композиции «Я помню! Я горжусь!», посвященной 70-летию Победы;

· Практические секции «Технология создания квеста», «Добровольчество», «Выборы» и «Игротехника» в рамках проведения школой межрайонного семинара по УС;

 

Также, участники ШУС придумали и начали реализовывать в школе добровольческий проект «Тропинка добрых дел», в котором в этом году приняли участие 5 классов (1В, 5В, 8Б, 8А, 10А). Проект предполагает участие всех классов школы, поэтому над ним еще предстоит поработать.

Актив УС оказывал постоянную и большую помощь при организации массовых общешкольных мероприятий, таких, как «День рождения школы», «День учителя», массовые спортивные мероприятия («Школьная миля» и др.), новогодние конкурсы и концерт, Масленица, 8 марта, День открытых дверей, акция «Бессмертный полк», торжественные мероприятия, посвященные 70-летию Победы, субботники, неделя здорового образа жизни.

Все большее значение в работе УС приобретает проектная деятельность. Были разработаны такие проекты, как «Тропинка добрых дел», квесты «Московский навигатор» и «Космическое путешествие», проект-видеоэкскурсия «Памятники ВОВ моего округа», «Если бы я был главой управы». Возможно, некоторые из них нуждаются в доработке, в этом и будут состоять одна из задач на следующий учебный год.

В течение этого учебного года продолжилась практическая отработка эффективной модели ученического самоуправления. Структура модели УС неоднократно видоизменялась, с учетом реального положения дел с целью наиболее оптимального взаимодействия всех составляющих. Свой проект модели УС активисты представляли на зимней смене ученических активов г. Москвы в ДООЦ «Команда». Также о модели УС снят шуточный музыкальный видеоролик.

Схема модели ученического самоуправления ГБОУ СОШ № 1909 и роста внутри нее

 

 







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 358. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия