Студопедия — Тема 6. Средства коллективной защиты.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема 6. Средства коллективной защиты.






Назначение средств коллективной защиты. Убежище. Противорадиационное укрытие. Укрытие простейшего типа.

Обучающиеся должны знать:

назначение средств коллективной защиты, их характеристики, основные элементы конструкций убежищ, ПРУ и укрытий простейшего типа.

Обучающиеся должны уметь:

использовать полученные знания и навыки для обеспечения личной безопасности.

Контроль знаний.

Тематический контроль №2 по разделу «Защита населения РФ от ЧС».

 

Модуль II. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни.

Раздел IV. Основы медицинских знаний и оказание первой помощи.

Тема 7. Первая помощь при неотложных состояниях.

Правила личной гигиены в условиях походной жизни. Правила оказания первой помощи в случаях, наиболее актуальных для походной жизни в природных условиях. Лекарственные растения, их лечебные свойства и правила применения.

Первая помощь при ссадинах и потертостях. Первая помощь при ушибах. Первая помощь при вывихах. Первая помощь при растяжениях и разрывах связок. Оказание первой помощи при укусе ядовитой змеи. Оказание первой помощи при укусах насекомых.

Солнечный удар. Тепловой удар. Отморожение. Ожог. Первая помощь.

Обучающиеся должны знать:

правила личной гигиены в условиях походной жизни, наиболее распространенные в нашем регионе лекарственные растения;

правила оказания первой помощи при ссадинах, потертостях, ушибах, вывихах, растяжениях и разрывах связок, укусах ядовитых змей, укусах насекомых;

правила оказания первой помощи при тепловом и солнечном ударе, отморожении и ожоге.

Обучающиеся должны уметь:

использовать элементарные знания и умения в оказании первой помощи;

использовать навыки оказания первой помощи при травмах и при укусах змей и насекомых;

использовать знания по правилам оказания первой помощи при тепловом и солнечном ударе, обморожении и ожоге в повседневной жизни.

Практические занятия.

«Оказание первой помощи при травмах и при укусах змей и насекомых».

Контроль знаний.

Тематический контроль №3 по разделу «Основы медицинских знаний и оказание ПП».

 

Раздел III. Основы здорового образа жизни.

Тема 8. Здоровье человека и факторы, на него влияющие.

Здоровый образ жизни – индивидуальная система поведения человека. Утомление, его причины и возможные последствия. Профилактика утомления. Роль компьютера в жизни современного человека. Влияние работы за компьютером на здоровье человека. Безопасный режим работы школьника за компьютером.

Влияние окружающей природной среды на здоровье человека. Влияние производственной деятельности человека на природную среду. Пути повышения устойчивости организма человека неблагоприятному воздействию на него внешней среды.

Социальное развитие человека. Формирование социальной зрелости школьника. Факторы, оказывающие влияние на формирование социальной зрелости школьника. Психоактивные вещества и наркотики. Наркомания и механизм формирования наркотической зависимости. Основная причина распространения наркомании. Первая проба наркотика – начало развития наркомании. Четыре правила «Нет наркотикам!».

Обучающиеся должны знать:

влияние образа жизни на общее состояние человека, причины появления утомления, общие рекомендации по профилактике утомления, о влиянии компьютера на здоровье человека и безопасный режим работы за компьютером;

зависимость здоровья человека от состояния окружающей природной среды, влияние производственной деятельности человека на загрязнение окружающей природной среды, меры, повышающие устойчивость организма к неблагоприятному воздействию на него внешней среды;

сущность наркомании и механизм формирования наркозависимости, основные причины распространения наркомании среди молодёжи, меры профилактики.

Обучающиеся должны уметь:

использовать приобретенные знания для ведения здорового образа жизни.







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 827. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Билиодигестивные анастомозы Показания для наложения билиодигестивных анастомозов: 1. нарушения проходимости терминального отдела холедоха при доброкачественной патологии (стенозы и стриктуры холедоха) 2. опухоли большого дуоденального сосочка...

Сосудистый шов (ручной Карреля, механический шов). Операции при ранениях крупных сосудов 1912 г., Каррель – впервые предложил методику сосудистого шва. Сосудистый шов применяется для восстановления магистрального кровотока при лечении...

Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность · Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия