Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ВВЕДЕНИЕ. Иные документы об оценке качества рабочей программы дисциплины





должностное лицо (ФИО директора института / декана факультета, заместителя по учебной работе) № протокола, дата решения ученого совета института / факультета подпись
     

 

Иные документы об оценке качества рабочей программы дисциплины

(при их наличии - ФЭПО, отзывы работодателей, студентов и пр.)

Документ об оценке качества(наименование) Дата документа
   
   

 

 

ББК 65. 290 - 2

И 32

Кейс-технология

Специальность 0602 Менеджмент

Блок специальных дисциплин

Утверждено на заседании научно-методического совета

Волгоградского колледжа бизнеса

Протокол № 4 от 15.12.04

Рецензент: Л. И.Бакиева, старший преподаватель кафедры финансов ВФ МУПК

 

И 32 О.Н. Изюмова Финансовый менеджмент: курс лекций. – Волгоград: Изд-во ВКБ, 2005. – 73 с. (Кейс- технология, 0602 Менеджмент, блок специальных дисциплин). ББК 65. 290 – 2 Данный курс лекций поможет организовать самостоятельную работу студентов по дисциплине «Финансовый менеджмент». В данной работе раскрыты основные темы данной дисциплины. Для закрепления материала прилагаются вопросы. Данное методическое пособие может быть использовано для студентов других специальностей.

 

© ВКБ, 2004

 


СОДЕРЖАНИЕ

Введение………………………………………………….  
Тема 1. Финансовый менеджмент как система управления………………………………………………..  
Тема 2. Управление активами предприятия…………  
Тема 3. Формирование рациональной структуры источников средств предприятия……………………….  
Тема 4.Оценка финансового положения и перспектив развития организации…………………………………….  
Тема 5. Рынок ценных бумаг и инвестиционная деятельность предприятия……………………………….  
Тема 6. Финансовые риски……………………………….  
Тема 7. Планирование финансов……………………….  
Список литературы……………………………………….    

ВВЕДЕНИЕ

Широкое признание финансового менеджмента российскими учеными и практиками, введение этой дисциплины в учебные планы среднеспециальных учебных заведений составляет главнейшее содержание нового этапа развития отечественной науки управления финансами предприятия. Речь идет, по существу, о принципиальном качественном изменении этой науки, сумевшей — сегодня это можно с глубоким удовлетворением констатировать — дать адекватные ответы на самые жгучие вопросы, поставленные жизнью:

· Как рыночная среда меняет логику функционирования финансового механизма предприятия?

· Как управлять финансами предприятия на основе этой новой логики? Каковы рыночные критерии принятия финансовых решений?

· Как сочетать стратегию и тактику, долго- и краткосрочные аспекты жизнедеятельности предприятия в новых условиях?

· Какие ограничения на управление финансами накладывает (но и какие новые возможности приносит) инфляционная среда?

Учебная дисциплина «Финансовый менеджмент» является базовой в системе подготовки специалистов в области организации финансов хозяйствующих субъектов. В связи с этим целью учебной дисциплины «Финансовый менеджмент» является формирование у студентов фундаментальных знаний в области теории управления финансами организации (предприятия), раскрытие сущности основ взаимодействия теории и практики финансового менеджмента, необходимость управления финансами, содержание его традиционных и специальных функций, роли и значения в современных рыночных отношениях.

В результате изучения дисциплины студенты должны научиться использовать финансовый механизм для повышения эффективности деятельности, укрепления экономического положения хозяйствующих субъектов.

Основной задачей дисциплины является формирование у студентов экономического мышления и навыков выработки конкретных предложений по эффективному управлению финансами предприятий.

Среди прочих задач можно выделить:

· изучение теоретических понятий, отражающих экономическую сущность финансового управления различных финансовых операций, их место и роль в экономике предприятия;

· принципов, форм и методов организации финансового менеджмента;

· овладение современными методиками оценки эффективности принимаемых финансовых решений;

· овладение основами оценки финансовых и предпринимательских рисков;

· исследование финансового механизма предприятия, основ его формирования и условий эффективного функционирования.

В системе социогуманитарного образования изучение учебной дисциплины «Финансовый менеджмент» имеет большое значение для подготовки студентов экономических специальностей в связи с необходимостью формирования профессионального облика бухгалтера, отвечающего современным требованиям.

Содержание дисциплины тесно связано с дисциплинами «Финансы предприятий», «Управленческий учет», «Комплексный экономический анализ», «Инвестиции», «Рынок ценных бумаг» и др.

По результатам изучения дисциплины «Финансовый менеджмент» специалист должен уметь:

· анализировать информационные и статистические материалы по оценке финансового состояния предприятия, используя современные методы и показатели такой оценки;

· использовать методы финансирования планирования и прогнозирования, а также бюджетирования текущей деятельности;

· владеть методиками оценки и управления предпринимательскими и финансовыми рисками;

· использовать современные принципы организации и методы управления финансами предприятия для регулирования социально - экономических процессов в условиях рыночной экономики;

· использовать современные методики оценки эффективности инвестиционных проектов;

· использовать современное программное обеспечение для разработки и реализации финансовых управленческих решений, а также оценки их эффективности.


ТЕМА 1. ФИНАНСОВЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ КАК СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ

 

1. Сущность финансового менеджмента.

2. Система управления финансовыми ресурсами организации.

3. Обязанности финансового менеджера.

 







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 331. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Сосудистый шов (ручной Карреля, механический шов). Операции при ранениях крупных сосудов 1912 г., Каррель – впервые предложил методику сосудистого шва. Сосудистый шов применяется для восстановления магистрального кровотока при лечении...

Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность · Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...

Мелоксикам (Мовалис) Групповая принадлежность · Нестероидное противовоспалительное средство, преимущественно селективный обратимый ингибитор циклооксигеназы (ЦОГ-2)...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия