Студопедия — Образовательные технологии. Для изучения лекционного материала модуля «Историко-правовые основы российской государственности» применяются аудиовизуальные (мультимедийные) технологии
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Образовательные технологии. Для изучения лекционного материала модуля «Историко-правовые основы российской государственности» применяются аудиовизуальные (мультимедийные) технологии






Для изучения лекционного материала модуля «Историко-правовые основы российской государственности» применяются аудиовизуальные (мультимедийные) технологии, которые не отрицают традиционные, проверенные временем методы преподавания, но, при этом, они повышают наглядность, информативность, оперативность в подаче информации, позволяют экономить время занятий.

Практикум включает 50 семинарских занятий. Каждое семинарское занятие имеет свою особую форму проведения, свою методологическую специфику, что позволяет развивать у студентов различные как общекультурные, так и профессиональные компетенции. Постановка проблемы, разбор актуальных конкретных и гипотетических ситуаций, создание атмосферы диалога между преподавателем и группой, между докладчиками и оппонентами позволяет работать индивидуально и в малых группах, коллективно обсуждать определенный темами семинаров материал, а также инициировать самостоятельную работу студентов. При осмыслении содержания вопросов семинаров преследуется цель соблюдать преемственность в профессиональном и в творческом развитии студентов.

Контроль самостоятельной работы студентов призван сделать процесс обучения более целостным и органичным. Его задача не оставить без внимания даже, на первый взгляд, малозначительные вопросы.

Таблица 7

Семестр Вид занятия (ЛК, ПР) Используемые интерактивные образовательные технологии Количество часов
    1,2     Лекции
  1. проблемная лекция, мастер-класс специалиста,
  2. лекция визуализация, диалог,
  3. технология концентрированного обучения,
  4. лекция-конференция,
  5. сгущения (свертывание, развертывание) информации
   
  1,2   Практические занятия
  1. семинар-дискуссия, диспут,
  2. решение ситуационных заданий,
  3. занятие-практикум,
  4. занятие в форме «устного журнала,
  5. занятие с использованием техники «Мозговой штурм»
  6. занятие с использованием техники «Круглый стол», мастер-класс специалиста,
  7. семинар-конференция
  8. занятие с использованием технологии RWCT
  9. занятие с использованием технологии «живое право»
 
Итого:      

 

Образовательные технологии, используемые при изложении теоретического материала

Таблица 8

  Раздел (тема) Количество времени Применяемая технология
  Предмет и метод теории государства и права   Лекция визуализация
  Происхождение государства и права   4*     Лекция-диалог*
  Происхождение государства и права     Проблемная лекция
  Понятие, сущность и типы государства     Проблемная лекция
  Власть и ее виды. Особенности государственной власти   2* Лекция-диалог. Мастер-класс специалиста*
  Функции государства     2* Лекция-диалог*
  Формы государства     Лекция визуализация
  Формы государства       Лекция-дискуссия  
  Механизм государства     2* Лекция визуализация, концентрированного обучения*
  Механизм государства     2*   Лекция визуализация, концентрированного обучения*
  Государство в политической системе общества   2*   Лекция визуализация с использованием технологии RWCT*
  Понятие, сущность, принципы и функции права   2*   Лекция-диалог*
  Право в системе регулирования социальных отношений     Лекция визуализация  
  Личность, право, государство 2* Лекция визуализация Мастер-класс специалиста.*
  Личность, право, государство     Проблемная лекция
  Нормы права 2* Лекция визуализация с использованием технологии RWCT*
  · Источники (формы) права   2* Лекция визуализация с использованием технологии RWCT*
  Система права 2* Лекция визуализация с использованием технологии RWCT*
  Правовые системы (семьи) современного мира   Проблемная лекция
  Региональное правовое пространство 2* Лекция визуализация, Интерактивная*
  Правотворчество и систематизация нормативных актов 2* Лекция визуализация, Интерактивная*
  Правовые отношения 2* Лекция визуализация, Интерактивная*
  Реализация права   Лекция-дискуссия
  Толкование права 2* Лекция-диалог*
  Коллизии в праве   Лекция-визуализация
  Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность 2* Интерактивная лекция *
  Механизм правового регулирования     Лекция-дискуссия    
  Законность, правопорядок, дисциплина. 2* Лекция визуализация, мастер-класс специалиста*
  Правосознание и правовая культура 2* Лекция визуализация, мастер-класс специалиста*
  Правовая политика и правовая жизнь   Проблемная лекция
· Всего по курсу    
· в т.ч. интерактивные технологии    






Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 357. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность · Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...

Мелоксикам (Мовалис) Групповая принадлежность · Нестероидное противовоспалительное средство, преимущественно селективный обратимый ингибитор циклооксигеназы (ЦОГ-2)...

Менадиона натрия бисульфит (Викасол) Групповая принадлежность •Синтетический аналог витамина K, жирорастворимый, коагулянт...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия