Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСА. При изучении курса в качестве основных учебникови учебных пособий рекомендуются следующие издания:





При изучении курса в качестве основных учебников и учебных пособий рекомендуются следующие издания:

1. Данилов А.А. История России с древнейших времен до конца ХХ века: Пособие/А.А. Данилов – 3-е изд. М.: Дрофа, 2003.

2. Зуев М.Н., Чернобаев А.А. История России. (Для технических вузов). М.: Высшая школа, 2004 и другие издания.

3. История России: с древнейших времен до конца XX в. Учебное пособие для педвузов. Под ред. М.М. Горинова, А.А. Горского и др. М.: Дрофа. 2004.

4. История России с древнейших времен до конца ХУП века / Л.Н. Вдовина, Н.В. Козлова, Б.Н. Флоря; под ред. Л.В. Милова.- М.: Эксмо, 2006.

5. История России ХУШ-Х1Х веков / Л.В.Милов, Н.И. Цимбаев; под ред. Л.В Милова,- М.: Эксмо, 2006.

6. История России ХХ – начала ХХ1 века /А.С. Барсенков, А.И. Вдовин, А.С. Барсенков, С.В. Воронкова, / под ред.Л.В. Милова, - М,; Эксмо, 2006.

7. Федоров В.А., Моряков В.И., Щетинов В.А. История России с древнейших времен до наших дней. М.: изд-во КНОРУС, 2004.

8. Федоров В.А. История России 1861-1912: Учебник для вузов/В.А. Федоров. – 2-е изд., испр. – М.: Высшая школа. 2003.

Учебно-МЕТОДИЧЕСКИЙ

КОМПЛЕКС дисциплины

ФИНАНСОВЫЙ
МЕНЕДЖМЕНТ

Для студентов экономического факультета

специальности «Финансы и кредит»

 

 

Москва

Институт международного права и экономики имени А.С. Грибоедова


 

УТВЕРЖДЕНО

кафедрой финансов и кредита

 

 

С о с т а в и т е л ь – канд. экон. наук, доц. В.В. Буров

 

 

Учебно-методический комплекс дисциплины «Финансовый менеджмент»: Для студентов экономического факультета специальности «Финансы и кредит» / сост. В.В. Буров. – М.: ИМПЭ им. А.С. Грибоедова, 2013. – 47 с.

 

Подготовлен на экономическом факультете.

 

 

Программа соответствует требованиям
Государственного образовательного стандарта
высшего профессионального образования

 

ã Буров В.В., 2013

 

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСА

 

Данный курс входит в цикл дисциплин, изучаемых студентами по специальности «Финансы и кредит» после освоения ими курса «Теоретические основы финансового менеджмента». Дисциплина «Финансовый менеджмент» опирается на знания, полученные при изучении курсов: «Бухгалтерский учет», «Финансы», «Статистика», «Деньги, кредит, банки», «Рынок ценных бумаг», «Экономический анализ», «Финансы организаций (предприятий)», «Инвестиции», «Инвестиционная стратегия» и др.

Его целью является формирование у будущих специалистов современного экономического мышления, фундаментальных знаний и навыков работы в области теории и практики управления финансами организации, творческих подходов к решению возникающих вопросов в области управления финансами организаций.

Особое внимание уделяется выработке у студентов умений анализировать состояние финансовых рынков, формировать эффективные портфели ценных бумаг, принятия инвестиционных и финансовых решений по управлению денежными потоками компании, реализация которых позволяет максимизировать ее капитализацию.

В результате изучения курса студенты должны:

иметь представление

об основных этапах развития теории финансов;

о тенденциях и перспективах развития финансовой системы Российской Федерации и зарубежных стран;

об основных направлениях развития теории финансового менеджмента в условиях глобализации экономики;

об основных проблемах финансового обеспечения деятельности компании в современных условиях;

знать

базовые теории, концепции и модели финансового менеджмента;

сущность финансово-экономических отношений;

основные принципы и механизм функционирования корпоративных финансов;

принципы и методы наращивания рыночной стоимости компаний;

уметь

предлагать инвестиционные и финансовые решения по достижению прироста собственного (акционерного) капитала компании, увеличению стоимости долей (акций) ее собственников (акционеров);

проводить анализ инвестиционных проектов и принимать оптимальные решения в области прямого и портфельного инвестирования;

оценивать возможные источники краткосрочного и долгосрочного финансирования деятельности компании и выбирать из них наилучшие;

вырабатывать оптимальные подходы к построению эффективной структуры капитала компании;

анализировать взаимосвязь между финансовыми рисками и доходностью компании;

вырабатывать эффективную дивидендную политику компании;

прогнозировать будущую стоимость акций компании;

вырабатывать эффективные подходы к управлению оборотным капиталом компании, оперативному управлению ее денежными потоками;

принимать стратегические и тактические решения в области управления корпоративными финансами, обеспечивающие устойчивое финансовое развитие компании.

Данный курс рассчитан на один семестр. Основными формами изучения дисциплины являются лекции, семинарские занятия, самостоятельная работа. Самостоятельная работа является внеаудиторной и предназначена для самостоятельного ознакомления студента с определенными разделами курса по рекомендованным преподавателем материалам и подготовки к выполнению индивидуальных заданий по курсу.

Текущий рейтинг-контроль проводится преподавателем в процессе проведения всех видов занятий. Промежуточная аттестация предназначена для практической комплексной оценки освоения разделов курса и осуществляется путем проведения тестирования студентов.

Обучающиеся разрабатывают имитационную модель эффективного инвестиционного портфеля, решают задачи, тесты и выполняют другие задания. В заключение курса студенты защищают курсовую работу и сдают экзамен. В процессе подготовки и проведении экзамена продолжается освоение учебного материала, систематизируются и закрепляются ранее полученные знания.








Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 377. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия