Приложение А 1 страница
Варианты заданий для курсового проекта
(обязательное)
Таблица А.1 – Дифференциация издержек производства
| Варианты
| Месяц
| | Январь
| Февраль
| Март
| Апрель
| Май
| Июнь
| Июль
| Август
| Сентябрь
| Октябрь
| Ноябрь
| Декабрь
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| 25,5
|
|
|
| 24,5
|
|
| 26,5
|
| |
|
|
|
| 34,5
|
|
|
| 35,5
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| 20,5
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| 34,5
|
|
|
| 32,5
|
|
|
|
| |
|
|
|
| 5,5
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| 18,5
|
|
| 17,5
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| 8,5
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| 10,5
|
|
|
|
|
|
|
| Продолжение таблицы А. 1
Продолжение таблицы А.1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
| 15,5
| 9,5
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| 9,5
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 27,5
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| 24,5
|
| 23,5
|
| 25,5
|
|
|
|
| 24,5
|
|
| |
|
|
|
|
|
| 19,5
|
|
|
| 19,5
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
| 3,5
| 2,5
|
|
| 2,5
|
|
|
| 2,5
| 1,5
| Продолжение таблицы А.1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
| 10,5
|
|
|
|
| 11,5
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 19,5
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| 2,5
|
|
|
| 2,5
|
|
| 2,5
|
| |
|
|
| 3,5
|
|
| 2,5
|
| 1,5
| 2,5
| 3,5
| 4,5
|
| |
|
| 110,5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| 26,5
|
|
|
|
|
| 29,5
|
|
| |
|
|
|
| 1,5
|
|
|
| 6,5
|
|
|
|
| |
|
|
|
| 19,5
|
|
| 17,5
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
| 42,5
|
|
|
| 39,5
|
|
| |
|
|
|
|
|
| 31,5
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
| 21,5
|
|
|
|
| 20,5
|
| Продолжение таблицы А.1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| 12,5
|
|
| 9,5
|
|
| 11,5
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| 4,5
| 7,5
|
|
|
|
|
|
| 4,5
|
|
| 5,5
| |
| 4,5
|
| 3,5
|
|
|
|
|
| 5,5
|
| 3,5
|
| |
| 1,2
| 1,4
|
| 1,6
| 1,9
| 2,2
|
| 1,1
| 2,4
| 2,3
| 1,4
| 1,5
| |
| 4,5
| 7,5
|
|
|
|
|
|
| 4,5
|
|
| 5,5
| |
|
|
| 3,5
| 2,5
|
|
|
|
|
| 3,5
|
| 1,5
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| 20,5
|
|
| 21,5
|
|
|
|
|
| |
|
| 10,5
| 8,5
|
|
|
| 11,5
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
| 11,5
|
|
|
|
| 10,5
|
| |
| 5,75
| 2,5
| 2,75
|
| 3,75
| 4,75
|
| 3,5
|
| 3,5
|
| 5,5
| Продолжение таблицы А.1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
| 20,5
|
|
|
|
| 21,5
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| 6,5
|
| 5,5
| 4,5
|
| 5,5
|
| 6,5
|
| |
|
|
|
|
|
| 9,5
|
|
|
|
| 9,5
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 18,5
|
| |
|
| 9,5
|
|
|
|
| 9,5
|
|
|
|
|
| |
| 6,5
|
| 5,5
| 4,5
|
| 3,5
| 4,5
|
| 5,5
|
|
|
| |
|
| 7,5
|
|
|
|
|
| 8,5
|
|
|
|
| |
| 5,5
|
|
|
|
|
| 4,5
|
| 4,5
|
|
| 6,5
| |
|
|
|
|
|
|
| 19,5
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 30,5
| |
|
|
| 11,5
|
|
| 9,5
|
|
| 12,5
|
|
|
| Продолжение таблицы А.1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 7,5
|
| |
|
|
| 11,5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| 9,5
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
| 8,5
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| 5,5
|
| 4,5
| 3,5
|
| 4,5
| 5,5
|
| 6,5
| |
|
|
| 9,5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
| 3,5
|
|
|
|
|
| 4,5
|
|
| 5,5
|
| |
| 1,5
| 1,4
| 2,3
| 2,4
| 1,1
|
| 2,2
| 1,9
| 1,6
|
| 1,4
| 1,2
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| 5,5
|
| 3,5
|
| 3,5
|
| 4,75
| 3,75
|
| 2,75
| 2,5
| 5,75
| |
|
| 7,5
|
|
|
|
|
| 8,5
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
| 11,5
|
| 9,5
|
|
|
| 12,5
| Продолжение таблицы А.1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| 15,5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
| 11,5
|
|
|
|
| 10,5
|
| |
|
|
| 8,5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
| 6,5
|
|
|
|
|
| 7,5
|
|
|
|
| |
|
| 19,5
|
|
|
|
| 19,5
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| 12,5
|
|
| 9,5
|
|
| 10,5
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| 15,5
|
|
|
| 14,5
|
| 15,5
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| 4,5
| 7,5
|
|
|
|
|
|
| 4,5
|
|
| 5,5
| |
|
|
|
|
| 12,5
|
|
| 10,5
|
|
|
|
| Продолжение таблицы А.1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 21,5
|
| |
|
|
|
|
|
| 4,5
|
|
|
|
| 3,5
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| 25,5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| 13,5
|
|
|
|
|
|
| 16,5
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 8,5
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | | | | | | | | | | | | | | | Окончание таблицы А.1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| 16,5
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
| 9,5
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| 14,5
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
| 9,5
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| 23,5
|
|
|
|
|
|
| 26,5
|
|
Таблица А.2 – Операционный анализ
| Вариант
| Выпуск продукции тыс. ед.
| Цена изделия, руб.
| Переменные
затраты, руб./ед.
|
| Темп прироста выручки от реализации, %
| Темп прироста постоянных
затрат, %
| | Прямые
затраты
| Косвенные затраты
|
вариант
|
вариант
|
вариант
|
вариант
|
вариант
|
вариант
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 53,8
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 42,86
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 66,7
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 66,8
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 68,75
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 66,7
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| 142,5
|
|
|
|
|
|
|
|
| 30,63
|
| Продолжение таблицы А.2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 32,5
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 8,62
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 33,3
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 33,78
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 33,3
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 66,7
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 33,3
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 53,84
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 15,79
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 30,5
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 33,3
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 42,86
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 33,3
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 53,84
|
| Продолжение таблицы А.2
Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...
|
Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...
|
Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...
|
Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...
|
Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются:
• лаконичность...
Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...
Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...
|
Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...
Оценка качества Анализ документации. Имеющийся рецепт, паспорт письменного контроля и номер лекарственной формы соответствуют друг другу. Ингредиенты совместимы, расчеты сделаны верно, паспорт письменного контроля выписан верно. Правильность упаковки и оформления....
БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...
|
|
