Студопедия — аттестации
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

аттестации






1. Предмет науки истории, функции исторического познания, принципы и методы исторической науки.

2. Основные концепции исторического развития и периодизация исторического процесса.

3. Первобытная история: предпосылки формирования цивилизации.

4. Сущность, причины и последствия неолитической революции.

5. Социально-экономическое, политическое и духовное развитие цивилизаций Древнего Востока.

6. Социально-экономическое, политическое и духовное развитие античных цивилизаций.

7. Развитие права в цивилизациях Древнего мира.

8. Западноевропейская цивилизация в период раннего средневековья.

9. Западноевропейская цивилизация в период зрелого средневековья.

10. Великие географические открытия и их последствия.

11. Сущность, причины возникновения и последствия Реформации для развития Европы.

12. Особенности становления и развития Византийской цивилизации.

13. Социально-экономические, политические и духовные признаки исламской цивилизации.

14. Образование и развитие Древнерусского государства (IX-началоXII вв.).

15. Причины и последствия принятия христианства на Руси.

16. Развитие Руси в период раздробленности.

17. Западноевропейская экспансия, монголо-татарское иго и их последствия.

18. Возвышение Москвы, образование и становление единого Русского государства (начало XIV-первая треть XVI вв.).

19. Индия в эпоху средневековья.

20. Средневековый Китай.

21. Социально-экономическое развитие Европы в XVI-XVIII веках.

22. Общественно-политические изменения в Европе в XVI-XVIII веках.

23. Европейские революции в XVI-XVIII веках и их значение.

Примерные вопросы для подготовки к экзамену

1. Укажите предмет истории. Перечислите и раскройте функции исторической науки, принципы и методы, которыми она пользуется при изучении фактов и событий.

2. Раскройте содержание основных концепций исторического развития и изложите периодизацию исторического процесса.

3. Раскройте содержание современных взглядов на происхождение человека, перечислите основные этапы антропогенеза.

4. Раскройте сущность, причины и последствия неолитической революции.

5. Охарактеризуйте основные признаки развития цивилизаций Древнего Востока.

6. Укажите периодизацию и раскройте особенности социально-экономического и политического развития Древней Греции.

7. Укажите периодизацию и раскройте особенности социально-экономического и политического развития Древнего Рима.

8. Раскройте основное содержание первых памятников права в древних цивилизациях.

9. Охарактеризуйте культурное наследие древневосточной и античной цивилизаций.

10. Охарактеризуйте европейскую цивилизацию в период раннего средневековья.

11. Охарактеризуйте европейскую цивилизацию в период классического средневековья.

12. Перечислите этапы, раскройте особенности социально-экономического и политического развития Византийской цивилизации.

13. Раскройте содержание особенностей экономической и политической систем, духовной жизни арабо-мусульманской цивилизации.

14. Перечислите и охарактеризуйте особенности развития Индии в Средние века.

15. Охарактеризуйте особенности внутреннего развития Китая в Средние века.

16. Перечислите и охарактеризуйте особенности развития Японии в средние века.

17. Раскройте особенности возникновения и развития Древнерусского государства – Киевская Русь (IX- начало XII вв.).

18. Раскройте причины и последствия принятия христианства на Руси.

19. Укажите причины распада Руси на отдельные княжества, охарактеризуйте тенденции развития крупнейших русских земель в период раздробленности (начало XII- первая половина XIII вв.).

20. Охарактеризуйте период западноевропейской экспансии, монголо-татарского нашествия на Русь и их последствия.

21. Охарактеризуйте процесс становления Московского государства (конец XIII- начало XVI вв.).

22. Опишите Великие географические открытия: причины, ход, последствия.

23. Раскройте содержание эпохи Возрождения, опишите основные идеи и достижения деятелей культуры.

24. Дайте характеристику Реформации: раскройте причины возникновения, укажите сущность и её последствия для развития Европы.

25. Раскройте причины, важнейшие этапы революционного процесса в Европе в XVI-XVIII вв. и его значение.

26. Охарактеризуйте социально-экономическое и политическое развитие Европы в XVI-XVIII вв.

27. Раскройте содержание основных политических идей эпохи Просвещения.

28. Раскройте особенности внутренней политики Ивана Грозного.

29. Охарактеризуйте Смутное время в Российском государстве: причины, основные события и последствия.

30. Дайте характеристику экономическому и социальному развитию России в XVII веке.

31. Укажите причины церковного раскола в России и опишите его последствия.

32. Раскройте содержание реформ, проводившихся в эпоху Петра I, укажите их значение для модернизации России.

33. Раскройте содержание преобразований Екатерины II и укажите их значение для развития России.

34. Охарактеризуйте колониальную политику Запада и особенности колонизации Востока в XVI-XVIII вв.

35. Дайте определение индустриального общества и раскройте содержание черт его характеризующих.

36. Дайте определение промышленного переворота, раскройте содержание его экономических, социальных и идейно-политических последствий для развития стран Европы и Северной Америки.

37. Дайте характеристику революционному процессу, который имел место в XIX веке, укажите его последствия для модернизации стран Европы и Северной Америки.

38. Раскройте содержание особенностей развития международных отношений на европейском континенте в Новое время.

39. Охарактеризуйте развитие цивилизаций Востока в XIX веке.

40. Раскройте содержание либеральных реформ Александра I.

41. Укажите причины, основные события и значение победы России в Отечественной войне 1812 года.

42. Охарактеризуйте движение декабристов и укажите его последствия для развития общественно-политической мысли в России.

43. Раскройте содержание «николаевского консервативного курса» и укажите его последствия для развития России (вторая четверть XIX в.).

44. Охарактеризуйте основные направления общественной мысли в России во второй четверти XIX века.

45. Раскройте содержание реформ, проводившихся в период правления Александра II, укажите их значение для модернизации страны.

46. Дайте характеристику развития России в пореформенный период (последняя треть XIX в.).

47. Охарактеризуйте идейные направления в общественном движении в России во второй половине XIX века.

48. Охарактеризуйте основные достижения науки и культуры Нового времени.

49. Охарактеризуйте основные социально-экономические процессы в мире в начале XX века.

50. Дайте характеристику ведущим тенденциям политического развития мирового сообщества в начале XX века.

51. Охарактеризуйте социально-экономическое и политическое развитие России в начале XX века.

52. Раскройте причины, основные события и итоги революции 1905-1907 гг. в России.

53. Дайте характеристику процессу формирования многопартийности в России и началу парламентаризма.

54. Раскройте сущность аграрной реформы П.А. Столыпина, её ход и результаты.

55. Укажите причины, важнейшие сражения, итоги и последствия Первой мировой войны (1914-1918 гг.).

56. Укажите причины, ход событий и итоги Февральской революции 1917 года в России.

57. Дайте характеристику борьбы общественно-политических сил за власть в России с марта по октябрь 1917 года.

58. Раскройте причины, укажите этапы и итоги Гражданской войны в России.

59. Изложите сущность новой экономической политики и её итоги.

60. Охарактеризуйте причины, особенности и последствия мирового экономического кризиса 30-х годов XX века.

61. Опишите природу и сущность тоталитарных и авторитарных режимов в первой половине XX века.

62. Раскройте основные направления международных отношений в 1918-1939 годах.

63. Охарактеризуйте экономические преобразования в СССР в 20-30-е годы XX века.

64. Охарактеризуйте политические и культурные преобразования в СССР в 20-30-е годы XX века.

65. Охарактеризуйте внешнюю политику Советского государства во второй половине 1930-х гг. и внешнеполитические акции СССР в 1939-1940 гг.

66. Раскройте причины Второй мировой войны, укажите её периодизацию, охарактеризуйте отношения между странами антигитлеровской коалиции.

67. Дайте анализ причин, периодизацию и перечислите основные сражения Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.

68. Укажите итоги и обоснуйте всемирно-историческое значение победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.

69. Дайте определение понятию «холодная война» и раскройте содержание этапов развития международных отношений во второй половине XX века.

70. Охарактеризуйте особенности экономического и политического развития Западной Европы и США в 50-80-е годы XX века.

71. Охарактеризуйте развитие СССР в первые послевоенные годы (1946-1953 гг.).

72. Дайте характеристику процессу развития СССР с 1953 по 1964 гг.

73. Дайте характеристику социально-экономическому и политическому развитию СССР с 1964 по 1985 гг.

74. Дайте характеристику политике в СССР, которая вошла в историю под названием «перестройка» (1985-1991 гг.), укажите её последствия.

75. Дайте характеристику особенностям процесса деколонизации в Азии и Африке во второй половине XX века.

76. Охарактеризуйте международное сообщество в начале XXI века: проблемы и перспективы развития.

77. Проанализируйте экономическое, политическое и социальное развитие России в начале XXI века.

 


[1] Издания, отмеченные значком, * имеются в фондах библиотеки РАП.







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 1087. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности. 1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности. 1.1. Международная безопасность (глобальная и...

Прием и регистрация больных Пути госпитализации больных в стационар могут быть различны. В цен­тральное приемное отделение больные могут быть доставлены: 1) машиной скорой медицинской помощи в случае возникновения остро­го или обострения хронического заболевания...

ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ   Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Основные симптомы при заболеваниях органов кровообращения При болезнях органов кровообращения больные могут предъявлять различные жалобы: боли в области сердца и за грудиной, одышка, сердцебиение, перебои в сердце, удушье, отеки, цианоз головная боль, увеличение печени, слабость...

Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия