Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Семинар. Ғылым мен техника философиясы.





Тапсырма:

1.Философиядағы құндылық мәселелері: құндылықтар түсінігі, олардың иерархиясы.

2.Техника және адам. Техниканың әлеуметтік мәселелерге әсері.

3.Техникалық ғылымның ғылыми білім жүйесіндегі орны.

4.Техника және мәдениет. Техникалық білімді гумманизациялау мәселесі.

5.Ақпарат-технотрондық әлемдегі адам. Оның мүмкіндігі мен келешегі.

Әдістемелік ұсыныстар:Аксиология (гр. ахіа – құндылық және нақты әлеммен қатынасы). Құндылық түсінігі алғашқы рет Канттың философиясында пайда болды. Ол үшін құндылық болмыс болмайды. Құндылықтың алғышарты – болмыс пен міндеттенуді ажырату. ХІХ-ХХ ғасыр философиясындағы ағымдар, адамның жоғарғы рухани қабілетін ырық деп санады. Құндылық мәселесін олар әлеуметтен тыс феномен ретінде қарайды. Обьективтік – идеализм философиясының ағымдары неокантшылдық, неотомизм, интуитивизм құндылықты кеңістік пен уақыттан тыс тұрған о дүниелік нәрсе ретінде түсіндіреді. Логикалық позитивизм құндылықты сананың құбылысы адамның бағалайтын обьектіге субьективтік қатынасы деп карады.

Негізгі әдебиет:1(85-132),2(27-40),3(26-36)5(71-108)

Қосымша әдебиет:1(101-125),3(122-131),8(45-75)

Бақылау сұрақтары:

1.Философиядағы құндылық мәселелері: құндылықтар түсінігі, олардың иерархиясы.

2.Техника және адам. Техниканың әлеуметтік мәселелерге әсері.

3.Техникалық ғылымның ғылыми білім жүйесіндегі орны.

4.Техника және мәдениет. Техникалық білімді гумманизациялау мәселесі.

5.Ақпарат-технотрондық әлемдегі адам. Оның мүмкіндігі мен келешегі.

Студенттердің өзіндік жұмыстары (СОӨЖ) аясында өткізілетін сабақтардың жоспары

Тапсырмалар:

1.Философия пәні және оның қызметі

Философия пәнінің қызыметімен көзқарастар жүйесінің рөлі мен мәнін анықтап, талдау жасау және қазіргі заман талабына сай философиялық көзқарастың қажеттілігін анықтау.

СОӨЖ өткізу түрі: - пікір талас түрінде

Әдістемелік ұсыныс: - негізгі және қосымша әдебиеттерден атаған тақырыптардың конспектісін жасап, ерекшеліктерін атап өт.

Негізгі әдебиеттер:1(68-85),3(14-26),5(25-40)

Қосымша әдебиеттер:1(101-125),2(39-41),3(12-19),4(68-78),8(39-41)

 

Ежелгі шығыс философиясы

Шығыс философиясындағы Қытай мен Үнді философиясының өзіндік ерекшелігі мен ұқсастықтарын көрсету жаңаша мағынасы мен қазіргі заманмен үйлесімдігін табу. Ежелгі Үнді, Қытай және Египет мәдениетінің ерекшеліктері– ежелгі шығыс мәдениетінің тарихын қарастыру, буддизмнің, джайнизм, конфуцийшілдіктің, даосизмнің тәрбиелік мәнісі қандай екендігін көрсет

СОӨЖ өткізу түрі: - пікір талас түрінде

Әдістемелік ұсыныс: - философиялық еңбектердің тұпнұсқасымен танысып, конспектісін жасап, теориясына өзіндік анализ жасау.

Негізгі әдебиет:1(6-68),2(3-17),3(5-14),4(5-13),5(11-22)

Қосымша әдебиет:1(3-43),2(11-20),4(7-40),5(3-5,19-33)

 

Антика философиясы.

Антика филосиясындағы негізгі мәселе әрекет етуші адам төңірегінде яғни адам әлем нүктесі, қалыптастырушысы, оның негізгі мақсаты танып білу мен жақсылық жасау.

СОӨЖ өткізу түрі: - баяндама түрінде

Әдістемелік ұсыныс: - Ежелгі антика философиясына қатысты әдебиеттерден адам мен әлем мәселелері жайлы анықтамаларын жазып келу.

Негізгі әдебиет:1(6-68),2(3-17),3(5-14),4(5-13),5(11-22)

Қосымша әдебиет:1(3-43),2(11-20),4(7-40),5(3-5,19-33)

 

4.Ортағасыр философиясы.

Ортағасыр Батыс және ортағасыр араб философиясының теология төңірегінде қалыптасып, көптеген негізгі бағыттарын қарастыру олар апологетика, патристика схоластика, догматизм, перипатетизм, теизм, т.б.

СОӨЖ өткізу түрі: - ой бөлісу түрінде

Әдістемелік ұсыныс: - Философиялық сөздігінен ортағасырға қатысты бөлімін ашып, терминдердің мағынасын жаз.

Негізгі әдебиет: 2(132-159),2(27-40),3(36-52),5(101-131)

Қосымша әдебиет::1(125-148),3(132-137),8(75-77)

 

5.Қайта өрлеу,Жаңа заман, Ағартушылық кезең философиясы.

Қайта өрлеу дәуірі Жаңа заман және Ағартушылық философиясының төңірегінде ашылған ғылыми жаңалықтардың жаңа танымның қалыптасуына ықпалын тигізіп эмпиризм мен рационализм бағыттарының пайда болуымен антропоцентризм және пантеизм ұғымдарының құндылығын ашу

СОӨЖ өткізу түрі: - пікір талас түрінде

Әдістемелік ұсыныс: - тренингке таңдаған тақырып бойынша әдебиеттерден конспектісін жасап, баяндама дайындау.

Негізгі әдебиет::1(159-180),2(40-43),3(52-74),4(26-44,45-56,76-93)

Қосымша әдебиет::1(149-170),3(138-152),8(94-96)

 

Неміс классикалық философиясы.

Неміс классикалық философиясының әлемге әйгілі өкілдері И.Кант, И.Г. Фихте, В.Ф.Шелинг, Г.В.Ф.Гегель, Л.Фейербах бұлардың әр қайсысы тұлға, ойшыл бірегей ойларымен де ерекшеленген.

СОӨЖ өткізу түрі: - ой бөлісу түрінде

Әдістемелік ұсыныс: - неміс классиктерінің философиялық туындыларымен танысу, олардың стильдік ерекшелігін көрсету.

Негізгі әдебиет: 3(138-152),8(94-96)1(68-85),3(14-26),5(25-40)

Қосымш әдебиет 3(52-74),4(26-44,45-56,76-93)1(149-170),

 







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 979. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия