Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

По детской и возрастной психологии




■ Божович Л.И. Проблемы формирования личности. – Воронеж: Ин-т практической психологии, НПО «МОДЭК», 1995.

■ Выготский Л.С. Детская психология. Избранные психологические труды в 6-ти тт. Т. 4. – М.: Педагогика, 1984.

■ Запорожец А.В. Психическое развитие ребенка. Избранные психологические труды в 2-х тт. Т. 1. – М.: Педагогика, 1986.

■ Лисина М.И. Общение, личность и психика ребенка. – Воронеж: Ин-т практической психологии, НПО «МОДЭК», 1997.

■ Ремшмидт Х. Подростковый и юношеский возраст. – М.: Мир, 1994.

■ Славина Л.С. Трудные дети. М.–Воронеж, 1998.

■ Эльконин Д.Б. Психическое развитие в детских возрастах. – Воронеж, 1995.

■ Эриксон Э. Детство и общество. – СПб.: Летний сад, 2000.

 

По педагогической психологии

■ Венгер Л.А., Венгер А.Л., Марцинковская Т.Д. Готов ли ваш ребенок к школе? – М.,1994.

■ Дети группы риска в общеобразовательной школе / под ред. С.В. Титовой. – СПб.: Питер, 2008.

■ Детская практическая психология / Под ред. Т.Д.Марцинковской. – М.: Гардарики, 2001.

■ Задачи и функции психолога в дошкольном учреждении / Под ред. Л.А.Венгера. – М., 1992.

■ Зимняя И.А. Педагогическая психология. – М.: Логос, 1999.

■ Истратова О.Н., Эксакусто Т.В. Справочник психолога начальной школы. – Ростов н/Д: «Феникс», 2003.

■ Мюнстерберг Г. Психология и учитель. – М.: Совершенство, 1997.

■ Новикова Л.М., Самойлова И.В. Настольная книга школьного психолога. 1-4 классы. М.: ООО «Издательство «Эксмо», 2008.

■ Практическая психология образования / Под ред. И.В.Дубровиной, – М.: Просвещение, 2003.

■ Психолог в детском дошкольном учреждении / Под ред. Т.В.Лаврентьевой, – М., 1996.

■ Психология развивающейся личности / Под ред. Петровского А.В. – М.: Просвещение, 1987.

■ Рабочая книга школьного психолога / Под ред. И.В.Дубровиной. – М., 1991.

■ Раттер М. Помощь трудным детям. – М.: Апрель-Пресс, Эксмо-Пресс, 1999.

■ Реан А.А., Коломинский Я.Л. Социальная педагогическая психология. – СПб.: Питер, 1999.

■ Стоунс Э. Психопедагогика. – М.: Педагогика, 1984.

■ Талызина Н.Ф. Педагогическая психология. – М.: Академия, 1999.

■ Федоренко Л.Г. Психологическое здоровье в условиях школы: психопрофилактика эмоционального напряжения. – СПб.: КАРО, 2003.

■ Фельдштейн Д.И. Психология взросления. – М.: МПСИ, Флинта, 1999.

■ Чесюкова Л.А. Психологическая профилактика проблем в обучении и развитии школьников. – СПб.: Речь, 2003.

 

По специальной психологии

■ Астапов В.М. Введение в дефектологию с основами нейро- и патопсихологии. – М.: Междунар. пед. акад., 1994.

■ Власенко И.Т. Особенности словесного мышления взрослых и детей с нарушениями речи. –М.: Педагогика, 1990.

■ Выготский Л.С. Проблемы дефектологии. – М.: Просвещение, 1995.

■ Забрамная С.Д. Психолого-педагогическая диагностика умственного развития детей. –М.: Просвещение, Владос, 1995.

■ Лебединский В.В. и др. Эмоциональные нарушения в детском возрасте и их коррекция. – М.: МГУ, 1990.

■ Литвак А.Г. Психология слепых и слабовидящих. – СПб.: РГПУ, 1998.

■ Лубовский В.И. Психологические проблемы диагностики аномального развития детей. – М.: Педагогика, 1989.

■ Мамайчук И.И., Ильина М.Н. Помощь ребенку с задержкой психического развития. – СПб: Речь, 2006.

■ Мастюкова Е.М., Московкина А.Г. Семейное воспитание детей с отклонениями в развитии. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003.

■ Никишина В.Б. Практическая психология в работе с детьми с задержкой психического развитии. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003.

■ Обучение и воспитание детей «группы риска». Хрестоматия /Под ред. Астапова В.М., Микадзе Ю.В. – М.: Ин-т практической психологии, 1996.

■ Пожар Л. Психология аномальных детей и подростков – патопсихология. – Воронеж: Ин-т практической психологии, НПО «МОДЭК», 1996.

■ Развитие способностей у глухих детей в процессе обучения /Под ред. Розановой Т.В. – М.: Педагогика, 1991.

■ Сиротюк А.Л. Коррекция обучения и развития школьников.– М.: ТЦ Сфера, 2001.

 

По психотерапии и консультированию

■ Бретт Д. «Жила-была девочка, похожая на тебя». – М.: Класс, 1996.

■ Бьюдженталь Дж. Наука быть живым. – М.: Класс, 1998.

■ Миллс Дж., Кроули Р. Терапевтические метафоры для детей и «внутреннего ребенка». – М.: Класс, 1996.

■ Мэй Р.Э. Любовь и воля. – М.: Реффл-Бук, Ваклер, 1997.

■ Оклендер В. Окна в мир ребенка. – М.: Класс, 1997.

■ Психологическое консультирование и психотерапия. Тт. 1, 2. – М.: Московский психотерапевтический журнал, 1998–2000.

■ Роджерс К.Р. Консультирование и психотерапия. – М.: ЭКСМО-Пресс, 1999.

■ Рудестам К. Групповая психотерапия. – СПб.: Питер, 1999.

■ Эриксон М. Мой голос останется с вами. – СПб.: XXI век, 1995.

■ Ялом И. Лечение от любви и другие психотерапевтические новеллы. – М.: Класс, 1997

 

РАЗДЕЛ 6. ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ

 


Поможем в написании учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой





Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 342. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2022 год . (0.019 сек.) русская версия | украинская версия
Поможем в написании
> Курсовые, контрольные, дипломные и другие работы со скидкой до 25%
3 569 лучших специалисов, готовы оказать помощь 24/7