Два уровня познания - Эпиричсекие и теоретические
Наименование проекта «»
Выполнил: студент группы _________, ФИО /в случае групповой работы «Состав проектной группы»/ Проверил: преподаватель специальных дисциплин, М.А.Павлова Дата сдачи проекта «_____»_______________20 г. Оценка: «______» Проблемы человека в философии средневековья. Философ среднев нач с появл христианства. В средние века философия была подчинена вопросам богословия. Петр Дамиани.У философ средневековья нет собственных задач она выполняет функции подчинения богословию. Новое понимание мира и человека в мире. Теоцентризм- обобщающая характеристика средневекового мировоззрения философии в целом. В античности – космоцентризм. Теизм – религиозное мировоззрение, исходящее из понимания бесконечного личностного бога, трансцендентного миру, сотворившего мир и затем им распоряжающегося. Иудаизм, христианство, ислам. В религиозной форме перед человеком открываются другие перспективы изучения себя. Бог- личность некая неопределенная. Не равно пантеизм где Бог это природа, неопределенное божественное начало. Трансцендентный- за пределами мира, Бог за пределами мира, не часть мира. Креационизм – учение о том, что бог создал мир. Природа перестает быть священным началом, это всего лишь творение Бога. Человек создан по образцу и подобию Бога, нечто выше природы. Отсюда человек – запредельно е существо. Макрокосм – большой мир. Микрокосм – человек. Провиденциализм – божественное участие в судьбах мира. Деизм – учение, согласно которому Бог, сотворив мир не вмешивается в судьбу человечества. Эсхатология – учение о конечных судьбах мира и человека. Ревеляционизм – богооткровение, учение, согласно которому Бог сообщает свою волю миру, людям, значит человек несет в себе что-то важное. Сотериология – учение о спасении. Спасение является смыслом человеческой жизни. Спасение в религиозном мировоззрении это предельно желательное сосотяние избавления от зла морального и физического. В христианстве спасение понимается как вечная жизнь, т.е. это отличается от бессмертной души. Спасение – вечная жизнь души и тела. В концепции спасения центр роль играет понятие любви. Бог демонстрирует человеку любовь. Не эрос - стремление обладать бессмертием, страсть, а агапе – стремление поделиться, как родительское отношение к ребенку. Христианство открывает внутреннего человека (глубины души) открывается внутреннее измерение человеческой души. Для Бога важен каждый человек, христианство провозглашает бесконечную ценность человеческой индивидуальности. Социальное следствие теизма – утверждение принципиального равенства всех людей. Патристика – период формирования учений церкви, догматов. Схоластика – развитый период средневековой мысли, когда учение сформировано, богословие приобретает формальный характер.
Методы и формы научного познания. Метод – совокупность приемов и опреаций освоения действительности. Методология – учение о методах, задача – изучение происхождения, сущности, эффективности методов. Различаются по степени общности – широте применяемости Методы Метафизический Общенаучные – широкий спектр методов. Два уровня познания - Эпиричсекие и теоретические Частнонаучные. Эмпирические: Наблюдение – целенаправленное изучение предметов, исходный метод, позволяющий получить первоначальную инф. При набл отсутв деят-ть направленная на преобразование. Эксперимент – предполагается активное воздействие на изучаемый объект. Экспериментатор может вмешиваться в условия эксперимента. Измерение и сравнение. измерение – процесс изучения количественных значений. В теоретич познании: Абстрагирование – метод восходит от абстрактного к конкретному при построении различных теорий. Идеализация – мыслительный эксперимент. Формализация – особый подход, заключающийся в использовании специальной символики, построении абстрактных матем объектов – задания алфавита, в результате – формальная знаковая система. Аксиоматическая система – в результате вывода теоремы, аргумент. Метод гипотезы – формирования обоснованных предложений: ознакомление с эмпирическим материалом, выдвижение догадки, стадия оценки серьезности предположения и выбор более верного. Применяется в тех, где есть арсенал математических средств. Общенаучные и там и там – анализ, синтез, индукция - умозаключение от частного к общему, дедукция от общего к частному. Аналогия подобие сходство св-в в основе. В основе аналогии – метод сравнения. Моделирование – изучение оригинала, св-в оригинала и перенесение их на модели Критерии научности – объективность, взяты вещи сами по себе, отвлечение от индивида от личности. Рациональность – доказательность. Нацеленность на воспроизводство закономерности, сущности объекта. Особая системность знания. Проверяемость – обращение к практике. Формы научного познания – факт- отражение конкретного явления в человеческом сознании. Важна достоверность- подтверждение в ходе экспериментов., проблема – форма знания содержанием которой является вопрос для ответа на который не достаточно знания, гипотеза – знание в форме предположения сформулированное на основе ряда фактов, теория – логически обоснованная и проверенная на практике система знаний
|