Студопедия — Работа № 3. Определение частоты дыхания в норме и после физической нагрузки
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Работа № 3. Определение частоты дыхания в норме и после физической нагрузки






1. Определить МОД у испытуемого в покое. Обработать загубник спиртом, взять его в рот, на нос надеть носовой зажим и дышать через газовый счетчик в течение 5 мин. Во время опыта вести протокол, в который вносить показатели газового счетчика по минутам. Записывать показания газового счетчика в конце каждой минуты. Затем все величины показаний газовых часов за опыт сложить и полученную сумму объема разделить на время(5мин), в течение которого проводиться опыт. Это и будет величина МОД у испытуемого в покое.

2. Определить МОД у испытуемого при физической нагрузке. Не отделяя дыхательного вентиля от газового счетчика, отметить показания газового счетчика. Вычислить величину МОД при физической нагрузке. После приседаний испытуемому предложить сесть и продолжать дышать через газовый счетчик до достижения уровня легочной вентиляции в покое.

Вывод:

 

 

Работа № 4. Регуляция дыхания в условиях пониженного атмосферного давления

После подсчета ЧД, крысу помещают под насос Камовского и начинают постепенно откачивать воздух. Наблюдают за изменением ЧД, ритма и глубины дыхания.

Вывод:

 

Работа № 5. Функциональная проба с задержкой дыхания

Определяют время максимальной задержки дыхания на вдохе и на выдохе, на фоне спокойного дыхания. Исследуемый в течение 3-4 минут дышит спокойно, затем после обычного выдоха делает глубокий вдох или глубокий выдох и задерживает дыхание как можно дольше. Пользуясь секундомером, определяют время от момента задержки дыхания до момента его возобновления. В обоих случаях для определения времени максимальной задержки дыхания используют данные трех попыток и берут среднее статистическое. Определяют время максимальной задержки дыхания на вдохе и выдохе на фоне произвольного форсированного дыхания (после искусственной гипервентиляции легких). Исследуемый в течение 1-2 мин. дышит с наибольшей глубиной (а не частотой), а затем задерживает дыхание на максим. вдохе или на максим. выдохе. Каждый раз определяют величину максим. задержки дыхания, беря средне значение трех попыток. Время макс. задержки дыхания записать и определить на спирограмме, если известна скорость движения диаграммной ленты спирографа.

Вывод:

 

Работа № 6. Влияние факторов окружающей среды на дыхание

Поместить крысу в эксикатор с водой 100градусов, затем в эксикатор со льдом. Наблюдают за изменениями ЧД, ритма и глубины дыхания.

Вывод:

Работа № 7. Исследование содержания СО2 в выдыхаемом воздухе с помощью газоанализатора ГУМ-2

Определение содержания СО2 производиться оптико-акустическим газоанализатором, принцип действия которого основан на измерении степени избирательного поглощения инфракрасной радиации углекислым газом. Источником инфракрасной радиации служат два нихромовых излучателя. Источники радиации, отражаясь от металлических вогнутых зеркал, поступают в два оптических канала. Оба тока одновременно перекрываются обтюратором, приводимым во вращение синхронным электродвигателем с частотой 5 раз в секунду. В левом канале поток радиации проходит рабочую камеру и поступает в левый лучеприемный цилиндр мерной камеры. В правом канале поток радиации проходит в первый лучеприемный цилиндр мерной камеры. Оба лучеприемных цилиндра заполнены углекислым газом, который поглощает инфракрасные лучи, периодически поступающие от излучателя. Это поглощение вызывает периодическое нагревание и охлаждение газа в лечеприемниках (с частотой 25гц), следовательно, периодическую пульсацию давления в лучеприемниках. Лучеприемники соединены с мерной камерой, в которой вмонтирована мембрана конденсаторного микрофона, разделяющая лучеприемные цилиндры, куда поступают потоки радиации, разность которых зависит от концентрации углекислого газа в рабочей камере. Разность переменных давлений преобразуется конденсатором микрофоном в переменное усиливается и попадает на регистрирующий и самопишущий прибор.

Вывод:

 







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 1256. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия