Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение. высшего профессионального образования
51. Технологическая схема проходки горных тоннелей методами сплошного забоя и нижнего уступа
52. Конструкции монолитных обделок горных тоннелей
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Финансово-экономический институт Кафедра финансов, денежного обращения и кредита
Л.Д. Зубкова Т.В. Авилова ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ Учебно-методический комплекс. Программа государственного экзамена и методические указания по выполнению и защите бакалаврской выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы) для студентов направления 080100.62 «Экономика» профили «Финансы и кредит», «Налоги и налогообложение» очная и заочная форма обучения
Тюменский государственный университет Л.Д. Зубкова, Т.В. Авилова. Государственная итоговая аттестация. Учебно-методический комплекс. Программа государственного экзамена и методические указания по выполнению и защите бакалаврской выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы) для студентов направления 080100.62 «Экономика» профили «Финансы и кредит», «Налоги и налогообложение» очная и заочная форма обучения. Тюмень, 2014, 65 стр. Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки. Программа опубликована на сайте ТюмГУ: Государственная итоговая аттестация [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.umk3.utmn.ru., свободный. Рекомендовано к изданию кафедрой финансов, денежного обращения и кредита. Утверждено первым проректором Тюменского государственного университета.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: Д.В. Лазутина, зав. кафедрой финансов, денежного обращения и кредита
© Тюменский государственный университет, 2014. © Л.Д. Зубкова, Т.В. Авилова, 2014. 1. Пояснительная записка. 1.1.Цели и задачи государственной итоговой аттестации
Целью государственной итоговой аттестации (ГИА) является установление уровня подготовки выпускника высшего учебного заведения к выполнению профессиональных задач и соответствия его подготовки требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, включая федеральный, национально-региональный и компонент вуза. Государственная аттестация выпускников, окончивших обучение по образовательной программепо направлению «Экономика» по профилю «Финансы и кредит», "Налоги и налогообложение" в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Тюменский государственный университет», является обязательной и завершается выдачей диплома государственного образца об уровне образования и квалификации. Итоговая государственная аттестация выпускников ТюмГУ проводится в соответствии с «Положением об итоговой государственной аттестации выпускников в государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Тюменский государственный университет», которое разработано в соответствии с Законом Российской Федерации от 10.07.1992 № 3266-1 «Об образовании»; Федеральным Законом Российской Федерации от 22.08.1996 № 125 «О высшем и послевузовском профессиональном образовании»; Типовым положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 05.04.2001 № 264; приказом Министерства образования Российской Федерации от 25 марта 2003 г. № 1155 «Об утверждении Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации» и дополнением к нему от 2012 года. Итоговая государственная аттестация выпускника ТюмГУ включает в обязательном порядке аттестационные испытания следующего вида: - государственный экзамен; - защита бакалавской выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы). Конкретный перечень обязательных итоговых аттестационных испытаний устанавливается федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования в части требований к государственной итоговой аттестации выпускника. При этом выполнение выпускной квалификационной работы является обязательным. Государственный экзамен может проводиться в видемеждисциплинарного экзамена по образовательным программам высшего профессионального образования. Междисциплинарный экзамен по образовательным программам высшего профессионального образования позволяет выявить и оценить теоретическую подготовку студента к решению профессиональных задач, готовность к основным видам профессиональной деятельности и включает проверку знаний и умений в соответствии с содержанием основных учебных дисциплин и общими требованиями федерального государственного образовательного стандарта по специальности / направлению, а также по дополнительной профессиональной образовательной программе для получения дополнительной (к основной) квалификации. Общее количество дисциплин, входящих в программу междисциплинарного экзамена, определяется решением Ученого Совета института. Выпускные квалификационные работы выполняются в формах, соответствующих определенным ступеням высшего профессионального образования: для степени «бакалавр» – в форме бакалаврской работы. ГИА призвана способствовать систематизации и закреплению знаний и умений обучающегося по направлению 080100.62 «Экономика» профиль «Финансы и кредит» при решении конкретных профессиональных задач, определять уровень подготовки выпускника к самостоятельной работе.
1.2. Компетенции выпускника ОП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ОП ВПО. В результате освоения ОП бакалавриата выпускник должен обладать следующими компетенциями: - общекультурными: - владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения, (ОК-1); - способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем, (ОК-4); - умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности, (ОК-5); - способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь, (ОК-6); - профессиональными: - способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-1); - способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2); - способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами, (ПК-3); - способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач, (ПК-4); - способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы, (ПК-5); - cпособен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6); - способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений, (ПК-7); - способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей, (ПК-8); - способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет, (ПК-9); - способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии, (ПК-10); - способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии, (ПК-12); - способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий, (ПК-13).
|