Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ІВАНО-ФРАНКІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ





МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

 

 

КАФЕДРА МЕДИЧНОЇ ІНФОРМАТИКИ,

МЕДИЧНОЇ І БІОЛОГІЧНОЇ ФІЗИКИ

 

 

МЕДИЧНА І БІОЛОГІЧНА ФІЗИКА

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДО ПРАКТИКУМУ

 

Для студентів стоматологічного факультету

 

Івано–Франківськ 2015
Мойсеєнко М.I
., Яворський Б.I., Гамарник О.Т., Петрина Л.Г., Писклинець У.М.

Медична і біологічна фізика. Методичні вказівки для студентів стоматологічного факультету, що навчаються за спеціальністю «Стоматологія».Івано-Франківськ, 2015. – 80 c.

Під загальною редакцієюдоктора біологічних наук, професора, завідувача кафедри медичної інформатики, медичної і біологічної фізики Мойсеєнка М.I.

 

Подано програму курсу “Медична і біологічна фізика” згідно кредитно-модульної системи навчання, тематику лекцій, практичних і лабораторних занять, самостійної роботи, теми рефератів, питання для підсумкового модульного контролю, розподіл балів за модулями, список рекомендованої літератури.

 

Обговорено і затверджено на засіданні кафедри медичної інформатики, медичної і біологічної фізики, протокол № 1 від 28.08. 2015 р.

 

 

Обговорено і затверджено на засіданні циклової методичної комісії з медико-біологічних дисциплін, протокол № 1 від 31.08. 2015 р.

 

 

Рецензенти: Воронич Н.М. – професоркафедри нормальної фізіології
Івано-Франківського національного медичного університету.

Прокопів В.В. – кандидат фізико-математичних наук, доцент кафедри фізики і хімії твердого тіла Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника.

© Івано-Франківський національний медичний університет



Медична і біологічна фізика як навчальна дисципліна:

· інтегрується з такими дисциплінами як медична хімія, медична біологія та ін.;

· закладає основи вивчення студентами фізіології, біологічної та біоорганічної хімії, медичної хімії, біостатистики, гістології, патофізіології, радіаційної медицини, гігієни та екології, офтальмології, оториноларингології та ін.

Програму дисципліни “Медична і біологічна фізика” поділено на 3 модулі, які в свою чергу містять 9 змістових модулів.

 

Модуль 1. Математична обробка медико-біологічних даних

Змістові модулі:

1. Основи математичного аналізу.

2. Основи теорії ймовірностей та математичної статистики.

 

Модуль 2. Основи біофізики

Змістові модулі:

3. Основи біомеханіки, біоакустики, біореології та гемодинаміки.

4. Термодинаміка відкритих біологічних систем. Елементи молекулярної біофізики.

5. Біофізика мембранних процесів.

 

Модуль 3. Основи медичної фізики

Змістові модулі:

6. Електродинаміка. Основи медичної апаратури.

7. Оптичні методи та їх використання у біології та медицині.

8. Елементи квантової механіки.

9. Радіаційна фізика. Основи дозиметрії.

 

Видами навчальних занять згідно з навчальним планом є:

а) лекції; б) практичні заняття; в) самостійна робота студентів; г) консультації.

 

Поточний контроль засвоєння теми здійснюється на практичних заняттях відповідно до конкретних цілей, засвоєння змістових модулів (проміжний контроль) – на практичних підсумкових заняттях. Для цього використовуються такі за­соби діагностики рівня підготовки студентів: розв’язування задач, комп’ютерні тести, проведення лабораторних досліджень з трактуванням та оцінкою їх результатів, контроль практичних навичок.

 

Підсумковий контроль засвоєння модулів здійснюється по їх завершенню на підсумкових заняттях. Оцінка успішності студента з дисципліни є рейтинговою і виставляється за багатобальною шкалою з урахуванням оцінок засвоєння окремих модулів і має визначення за системою ECTS та шкалою, прийнятою в Україні.

ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ЛЕКЦІЙ З ДИСЦИПЛІНИ

№ з/п ТЕМА Кількість годин

 

МОДУЛЬ 2. Основи біофізики

Змістовий модуль 3. Основи біомеханіки, біоакустики, біореології та гемодинаміки

  Основи біомеханіки та біоакустики.  
  Матеріалознавство. Механічні властивості стоматологічних матеріалів.  

 

МОДУЛЬ 3. Основи медичної фізики







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 755. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия