Рекомендации по выполнению УИРс

(требования к оформлению см. «Занятие №1»)

Предлагаемые темы рефератов:

- Развитие дарвинизма и его влияние на биологию

- Синтез генетики и классического дарвинизма

- Ископаемые промежуточные формы

- Элиминация и отбор

- Темпы и формы эволюции

- Пути биологического процесса по А.Н.Северцову

Самоконтроль по тестовым заданиям, изучаемой темы:

С целью проверки своих знаний выберите правильный ответ на вопросы, приведенные ниже:

1. Микроэволюция – это эволюционные изменения, идущие внутри:

а) царства

б) класса

в) отряда

г) вида

Эталон: г

2. Отбор, способствующий сдвигу нормы реакции признака или свойства:

а) стабилизирующий

б) дизруптивный

в) движущий

г) дестабилизирующий

Эталон: в

3. Формирование сходной формы тела у акуловых, ихтиозавров и китообразных:

а) дивергенция

б) конвергенция

в) параллелизм

г) аллогенез

Эталон: б

4. Тип эволюции, при котором переход в новую адаптивную зону сопровождается упрощением строения:

а) аллогенез

б) идиоадаптация

в) регресс

г) ароморфоз

Эталон: в

5. Автор правила необратимой эволюции:

а) Л. Долло

б) Ш. Депере

в) Э. Коп

г) Г. Осборн

Эталон: б

6. Элементарный эволюционный фактор, имеющий направленный характер:

а) естественный отбор

б) изоляция

в) популяционные волны

г) мутационный процесс

Эталон: а

7. Элементарной эволюционной единицей является:

а) биосфера

б) биогеоценоз

в) пара размножающихся особей

г) популяция

Эталон: г

8. К формам естественного отбора не относится:

а) стабилизирующий

б) движущий

в) спонтанный

г) дизруптивный

Эталон: в

9. Главные направления эволюции это:

а) аллогенез

б) мутагенез

в) арогенез

г) регресс

Эталон: а, в

10. Автор правила адаптивной радиации:

а) Г.Осборн

б) Ш.Депере

в) Л.Долло

г) Э.Коп

Эталон: а

Самоконтроль по ситуационным задачам:

Задача 1. Исследование ветро - и насекомоопыляемых растений показало, что размеры и форма цветов у энтомофильных растений более стабильны, чем у анемофильных. Какая форма естественного отбора обеспечивает указанный результат?

Ответ: Устойчивость цветков энтомофилов обусловлена сопряженной эволюцией растений и их опылителей, «выбраковкой» уклонившихся форм. Шмель не может проникнуть в слишком узкий венчик цветка, хоботок бабочки не может коснуться слишком коротких тычинок у растений с длинным венчиком и т.д. Только растения с цветками, строго соответствующим «стандартам», выработанным совместной эволюцией цветковых растений и насекомых – опылителей, могут оставить потомство. Следовательно, в данном случае наблюдается действие стабилизирующей формы естественного отбора.

Задача 2. Какая форма естественного отбора приводит к выработке устойчивого адаптационного полиморфизма в популяциях божьих коровок. Черных форм отмечено осенью 60%, а весной 37%. Красных форм осенью было меньше 40%, а весной значительно больше. Красные лучше переносят зимний холод, а черные – интенсивнее размножаются летом.

Ответ: дизруптивная форма естественного отбора

Задача 3. Какая форма естественного отбора покровительствует индивидуумам, гетерозиготным по гену серповидноклеточности? Особи, гомозиготные по рецессивному гену, погибают до 2-х лет. 20% коренного населения Африки, 9% негров в США и Бразилии, 15% населения некоторых частей Индии и ряда других стран оказываются гетерозиготными по этому гену. Такая высокая концентрация летального гена в природе объясняется тем, что в гетерозиготном состоянии этот ген определяет устойчивость особи к малярии, являющейся в некоторых тропических странах одной из основных причин смертности населения.

Ответ: стабилизирующая форма естественного отбора.

Задача 4. Действием, какого элементарного эволюционного фактора можно объяснить наличие существования ярко выраженных рас погремка, имеющего ранее цветущие и поздно цветущие формы, полностью репродуктивно изолированные друг от друга.

Ответ: действием сезонной изоляции.

Задача 5. Подтверждением, какого правила эволюции можно считать приобретение одной из ветвей рептилий адаптаций к полету с последующим сохранением и усилением этой приспособленности?

Ответ: правила прогрессирующей специализации Ш. Депере.

 

 

Занятие № 20 «Филогенез покровов тела и скелета позвоночных животных»