Задания и упражнения. 1. Выпишите из словарей разных типов по одной словарной статье, демонстрирующей описание определенного аспекта изучения слова
1. Выпишите из словарей разных типов по одной словарной статье, демонстрирующей описание определенного аспекта изучения слова. Покажите различные аспекты описания слова на примере словарной статьи одного из слов толкового словаря. 2. Слово как центральная единица языковой системы обладает следующими основными признаками: а) фонетической цельнооформленностью; б) определенным значением; в) лексико-грамматической отнесенностью; г) структурной непроницаемостью; д) наличием одного основного ударения. Раскройте каждое из этих положений, проиллюстрировав его одним-двумя примерами и сопоставив слово с другими единицами языка: морфемами, фразеологизмами, свободными словосочетаниями. 3. Раскройте понятие коммуникативные свойства слова, анализируя словарные статьи из «Нового объяснительного словаря синонимов русского языка» Ю. Д. Апресяна. 4. Среди приведенных языковых единиц укажите словарные единицы, фонетические слова, словосочетания и предложения. Диван-кровать. Береза. За полночь. Концерт. На концерте аншлаг. После концерта. Душа нараспашку. Давным-давно. Знак зодиака. По-русски говорить без умолку. 5. Представьте себе, что в следующем тексте по какой-то причине исчезли пробелы между словами, прописные буквы и знаки препинания. Сможете ли вы разделить этот текст на слова? Чем вы при этом будете руководствоваться? Площадьотличаетсяотулицыипроездаобычнотемчтоееширинаприближаетсякеедлинеивовсякомслучаеонабольшечемубольшинстваулицоднакоиздесьестьисключениянапримерстараяплощадьвмосквеприеенебольшойдлинеужемногихулицтогогородапонятночтобольшуюрольвданномотношениииграеттрадиция. СеминарСКоЕ ЗАНЯТИе 2 Лексика современного русского литературного языка с точки зрения ее активного и пассивного запаса. Критерии выделения активной и пассивной лексики. Архаизация лексики 1. Активный фонд лексики современного русского литературного языка: определение активной лексики, критерии выделения единиц этого фонда. 2. Назовите несколько тематических групп слов, относящихся к активной лексике. 3. Пассивный запас лексики современного русского литературного языка: определение пассивной лексики, критерии выделения таких единиц. 4. Как связаны понятия «активный / пассивный словарный состав» и «индивидуальный тезаурус»? 5. Архаизация лексики как одна из тенденций развития русского языка и как процесс устаревания и выхода из употребления слов и лексико-семантических вариантов слов. · Перечислите неязыковые (экстралингвистические) и языковые (интралингвистические) причины архаизации. · Дайте определение архаизма, назовите структурные типы архаизмов, приведите примеры архаизмов каждого типа. · Дайте определение историзма, приведите примеры слов-историзмов. Как разграничить термины «историзм» и «архаизм»?
· Перечислите стилистические функции архаизмов и историзмов.
СеминарСКОЕ ЗАНЯТИЕ 3 Пополнение и обновление словарного состава русского языка как одна из тенденций его развития. Новообразования в русском языке. Окказиональные слова (авторские неологизмы) в русском языке. 1. Пополнение и обновление словарного состава русского языка как одна из тенденций его развития. Источники пополнения лексики: новообразования в системе современного русского языка, заимствование слов из других языковых страт современного русского языка и других языков. 2. Диалектная лексика как источник пополнения словарного состава литературного языка. 3. Новообразования в русском языке как внутренний источник пополнения и обновления лексики литературного языка. Дайте определение термину неологизм. 4. Перечислите критерии выделения неологизмов, назовите и проиллюстрируйте примерами структурные типы неологизмов. 5. Окказиональные слова, их признаки в сопоставлении с признаками неологизмов. Каковы стилистические функции окказионализмов? 5. Представление неологизмов в толковых словарях и словарях новых слов.
|