Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Н.И. КРИЖАНОВСКИЙ





ИСТОРИЯ ДРЕВНЕРУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

 

 

В данном учебно-методическом комплексе рассматриваются русский литературный процесс XI – XVII вв., узловые моменты становления русской литературы в их стилевой и жанровой характеристике в сочетании с комплексным литературоведческим анализом наиболее значимых памятников.

 

Комплекс предназначен для преподавателей и студентов филологического факультета.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

 

Курс "История древнерусской литературы" – первый в программе филологических факультетов среди курсов по изучению отечественной литературы. Студенты должны с максимальной ответственностью подойти к изучению предмета, поскольку особые трудности вызывает отсутствие навыка анализа художественного текста и слабое знакомство с древнерусским языком.

"История древнерусской литературы" – основополагающий предмет в историко-литературном образовании, поскольку он связан с древнейшим этапом литературного письменного творчества, ставшим основой всей русской национальной литературы. В XI – XVII веках сформировалась система нравственных и эстетических критериев, являющихся стержнем русской художественной словесности и по сей день.

Составители программы рассматривают русский литературный процесс XI – XVII веков, с одной стороны, как отражение мировоззрения и психологии средневековых авторов в их художественном преломлении в тесной связи с исторической действительностью и запросами конкретной эпохи, с другой стороны, как фундаментальную основу национальной литературы русского народа в целом. Программа предусматривает рассмотрение узловых моментов становления русской литературы в их стилевой и жанровой характеристике в сочетании с комплексным литературоведческим анализом наиболее значимых памятников.

Изучающим древнерусскую литературу необходимо обратить особенное внимание на овладение основными литературоведческими понятиями этого предмета. Первостепенное значение имеет также вдумчивое чтение текстов древнерусских произведений. Важнейшим этапом вузовского изучения древнерусской литературы является самостоятельная работа студента с монографическими исследованиями и статьями ведущих ученых в области древнерусской словесности: В.П. Адриановой-Перетц, Ф.И. Буслаева, И.П. Еремина, Д.С. Лихачева, Н.И. Прокофьева, Б.А. Рыбакова, А.А. Шахматова и других.

 


СОДЕРЖАНИЕ ТЕМЫ. БИБЛИОГРАФИЯ

 

 

Возникновение древнерусской литературы

 

Исторические предпосылки. Формирование древнерусской государственности. Появление славянской письменности (Кирилл и Мефодий). Тесные экономические, торговые и политические связи с Древней Болгарией и Византией. Принятие христианства от Византии, влияние книжной византийской и древнеболгарской христианской культуры. Существование высокоразвитых форм устного народного творчества. Гипотеза В.В. Кожинова: русский героический эпос (былины) (IХ в.) – начало русского искусства художественного слова.

 

Библиография

1. Адрианова-Перетц В.П. Древнерусская литература и фольклор. – Л., 1974.

2. Гудзий Н.К. История древнерусской литературы. – М.,1966.

3. История русской литературы в 10 т. т.1. – М.; Л., 1941.

4. История русской литературы в 3 т. т.1. – М.; Л., 1958.

5. История русской литературы в 4 т. т.1. – Л., 1980.

6. История русской литературы X – XVII веков. – М., 1985.

7. Кожинов В.В. История Руси и русского слова. – М., 1999.

8. Лихачёв Д.С. Возникновение русской литературы. – М.;Л., 1952.

9. Лихачёв Д.С. Развитие русской литературы X – XVII веков. Эпохи и стили (глава 1 Сложение литературы) // Лихачёв Д.- С. Избранные работы: в 3т. т.1. – Л., 1987.

10. Лихачёв Д.С. Своеобразие исторического пути русской литературы X – XVII веков. //Лихачёв Д.- С. О филологии. – М., 1989.

11. Мещерский Н.А. Источники и состав древней славяно-русской переводной письменности IX – XV веков. – Л.,1978.

12. Робинсон Н.А. Литература Древней Руси в литературном процессе средневековья XI – XIII веков. Очерки литературно-исторической типологии. – М., 1980.

13. Тихомирова М.Н. Древняя Русь. – М.,1975.

 







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 370. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.015 сек.) русская версия | украинская версия