Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Половой диморфизм. Гермафродитизм





Классификация половых признаков

3. Продолжительность жизни 4. Предрасположенность к некоторым заболеваниям  

1. Продолжительность жизни 2. Предрасположенность к некоторым заболеваниям  

Практическая часть:

Задание №1. Дайте определение основным понятием темы:

Размножение - _______________________________________________________________________________________________________________________________________________

Биологическое значение размножения и воспроизведения:

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №2. Используя материал учебника, рисунка и таблицы дать характеристику бесполого и полового размножения.

Бесполое размножение – это

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Клеточный механизм бесполого размножения – митоз (его характеристика, название клеток, делящихся путем митоза, основные стадии, набор хромосом, группы организмов, делящиеся путем митоза):

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Спорообразование – это

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Почкование – это

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вегетативное размножение – это

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Половое размножение – это

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Клеточный механизм бесполого размножения – мейоз (его характеристика, название клеток, делящихся путем мейоза, основные стадии, набор хромосом):

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дайте понятие коньюгации:

___________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дайте понятие копуляции:

___________________________________________________________________________________________________________________________________________

Охарактеризуйте половое размножение без оплодотворения (партеногенез):

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №3. Зарисуйте схему основных стадий митоза и мейоза

  Митоз Мейоз
Схема    
Биологическое значение    

Задание №4. Рассмотрите схемы сперматогенеза, овогенеза и оплодотворения. Пользуясь материалом лекций, учебных пособий, учебника заполните таблицы:

 







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 937. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Стресс-лимитирующие факторы Поскольку в каждом реализующем факторе общего адаптацион­ного синдрома при бесконтрольном его развитии заложена потенци­альная опасность появления патогенных преобразований...

ТЕОРИЯ ЗАЩИТНЫХ МЕХАНИЗМОВ ЛИЧНОСТИ В современной психологической литературе встречаются различные термины, касающиеся феноменов защиты...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.097 сек.) русская версия | украинская версия