Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Обеспечение содержания дисциплины





 

Тема 1. Разделение труда

Литература: Б-1,2; О-2,3; Д-1,2

Вопросы для самопроверки:

1. От чего зависит результат труда?

2. Что понимают под разделением труда на предприятии?

3. Что обеспечивает разделение и кооперация труда с точки зрения производственного процесса?

4. Какие формы разделения труда возможны на предприятии?

5. Обоснуйте необходимость оптимизации границ разделения труда.

6. Определите нижнюю и верхнюю границы разделения труда по технологическому принципу.

7. Назовите факторы, которые определяют экономическую границу разделения труда?

8. Какие факторы определяют психофизиологическую границу разделения труда?

9. Назовите факторы, определяющие социальные границы разделения труда.

10. Что такое кооперация труда?

 

Задания для самостоятельной работы:

1. Какие принципы лежат в основе лимитирования кооперации труда?

2. Назовите коллективные формы организации труда.

3.Что позволяет преодолеть отрицательные последствия узкоспециализированного труда?

4.Охарактеризуйте понятие «трудовой процесс».

 

Тема 2. Основные понятия организации труда

 

Литература: Б-1,2; О-2,3; Д-1 -4

Вопросы для самопроверки:

Вопросы для обсуждения: функции организации труда, рабочие места, их виды и требования к организации, специализация и оснащение рабочих мест, планировка рабочих мест, организация обслуживания рабочих мест, комплексное проектирование рабочих мест, аттестация и рационализация рабочих мест, определение потребности в персонале.

Вопросы для повторения:

1. Что представляет собой рабочее место? Каковы его специфические особенности?

2. Какие типы рабочих мест определены, чем они обусловлены?

3. Какие требования предъявляются к организации рабочих мест?

4. Специализация рабочих мест как основа их организации.

5. Дайте определение профиля рабочего места, его специализации.

6. Оснащение рабочего места.

7. Элементы комплекса оснащения. Требования к элементам оснащения.

8. Рациональная планировка рабочего места. Внешняя планировка и внутренняя.

9. Зона досягаемости и зона обзора.

10. Обслуживание рабочих мест. Функциональное разделение труда на предприятии и система обслуживания.

11. Комплексное проектирование и обслуживание рабочих мест. Карта организации труда.

12. Аттестация рабочих мест.

13. Рационализация рабочих мест.

14. Значение учёта, аттестации и рационализации рабочих мест.

15. Назовите основные этапы адаптации работников.

16. Назовите основные формы адаптации персонала.

Задания для самостоятельной работы:

1. Какова роль консультирования и наставничества в адаптации персонала?

2.По каким признакам классифицируются рабочие места?

3. Какие факторы оказывают влияние на организацию рабочего места?

4.В чём состоит необходимость разделения труда, и какова взаимосвязь

с системой научной организации труда?

5.Принципы организации труда.

6.Современные формы организации труда.

7.Основные направления организации труда.

8.Профессиональное и квалификационное разделение труда.

9.Организационная структура предприятия.

Задачи.

Ситуационная задача №1. В отделе по связям с клиентами работают секретарями две женщины - Петренко Ю.И. и Иванова А.А. Один день в неделю их деятельность заключается главным образом в том, чтобы оформлять тексты стандартных ответов. Эта работа состоит из двух операций - подготовка текста и оформление письма.

В данном виде работы Иванова А.А. уступает своей коллеге по всем статьям: Петренко Ю.И. затрачивает на составление текста 5 мин., а на его оформление - 1 мин. Иванова А.А. затрачивает на текст - 10 мин., а на его оформление - 5 мин.

Тем не менее, отношение между сотрудницами хорошие, а реакция руководителя офиса на низкую производительность Ивановой А.А. терпимая, т.к. она имеет значительные преимущества в других видах работы - зная английский язык, может перевести текст и ответить на вопросы иностранца.

 

Дайте ответ на следующие вопросы:

1. Выгодно ли работницам объединиться, разделив между собой трудовые операции?

2. Если да, то как они могут это сделать и какую выгоду по времени в расчёте на 1 час они получат?

 

 







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 481. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия