Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Год за годом





В декабре 1999 году предложили Администрации вариант создания Фольклорного центра, многофункционального образовательного, молодежного, культурно-досугового центра в разрушающемся комплексе. Структура Центра рассчитана на малые города и включает в себя: дошкольное образование, музыкальную школу с фольклорным отделением, мастерские декоративно-прикладного искусства, изостудию, выставочный зал, выставочный отдел, учебно-методический отдел, спортивный комплекс, клубный отдел, библиотеку, киноконцертный зал, кафе, филиалы Фольклорного центра. Предложение не было принято.

 

Тема разговора с Главой Каширского района Е. Ф. Пузряковым:

1. Клубу им. Ленинского Комсомола на ст. Кашира требуется ремонт.

2. Средств в районе недостаточно, поэтому надо выйти с программой к областным депутатам, программа должна быть с новым взглядом на организацию учреждения культуры.

3. Предложенный центр сочетает в себе образовательный блок и самодеятельный. Три школы и три детских сада рядом с центром дадут постоянных потребителей.

4. Мастерские центра – работают на образовательные программы и выполнение заказов, обеспечивают оформление мероприятий района и производят костюмы, декорации, сувениры.

5. Преподаватели образовательных программ имеют возможность дополнительного заработка в самодеятельном блоке (кружки, клубы и т. д.).

6. Структура центра определяет должностные обязанности и реальный отчет.

7. Структура и материально-техническое обеспечение центра позволит включать новые программы и реализовывать государственные задачи культуры и образования.

8. По приблизительным подсчетам центр даст 75 рабочих мест и возможность выполнения надомных работ для пенсионеров и инвалидов.

9. Показали Схему «Фольклорный центр». 1999 г., декабрь.

Продолжения не последовало.

 

Схема «Фольклорный центр». 1999 г., декабрь.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 354. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Тактика действий нарядов полиции по предупреждению и пресечению правонарушений при проведении массовых мероприятий К особенностям проведения массовых мероприятий и факторам, влияющим на охрану общественного порядка и обеспечение общественной безопасности, можно отнести значительное количество субъектов, принимающих участие в их подготовке и проведении...

Тактические действия нарядов полиции по предупреждению и пресечению групповых нарушений общественного порядка и массовых беспорядков В целях предупреждения разрастания групповых нарушений общественного порядка (далееГНОП) в массовые беспорядки подразделения (наряды) полиции осуществляют следующие мероприятия...

Механизм действия гормонов а) Цитозольный механизм действия гормонов. По цитозольному механизму действуют гормоны 1 группы...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия