Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Методические указания по выполнению практикума по административному праву (материальному)





Основными целями выполнения курсантами практикума по административному праву (материальному) являются:

- организация самостоятельной работы обучающихся по углубленному изучению административного права (материального);

- формирование практических умений и навыков профессиональной деятельности в рамках конкретных позитивных институтов административного права (материального), реализация компетентностного подхода к обучению.

Основной акцент направлен на анализ содержания материально - правовой составляющей указанных институтов.

Практикум состоит из 4 частей: методические указания по выполнению практикума, практические задания, нормативные документы и руководящие разъяснения высших судов по конкретным позитивным институтам административного права (материального), учебная и научная литература по указанной тематике.

Каждый курсант выполняет четыре задания. Курсанты, фамилии которых начинаются на букву А-М, выполняют задания № 1, № 2, № 3 и № 5. А курсанты, фамилии которых начинаются на букву Н-Я, выполняют задания № 1, № 2, № 4 и № 6. Преподающий на занятиях определяет индивидуальные рамки (параметры) каждого задания[3], разрабатываемые и утверждаемые кафедрой.

Порядок выполнения практического задания.

Курсантам необходимо путем грамматического, логического и историко-политического толкования текста конкретных административно-правовых норм ответить на следующие вопросы:

- какими нормативными документами представлен тот позитивный административно-правовой институт, который обозначен в предложенном курсанту задании;

- какими субъектами нормативно представлен анализируемый курсантом позитивный административно-правовой институт;

- какие юридические права предусмотрены у названных субъектов в рамках рассматриваемого института;

- какие при этом юридические обязанности предусмотрены для указанных субъектов;

- что установлено в качестве юридических ограничений или юридических запретов в отношении этих субъектов;

- какие предусмотрены в рамках анализируемого позитивного института юридические сроки;

- выяснить и письменно воспроизвести все предусмотренные нормами закрепленного за курсантом позитивного института юридические документы, оборот которых обязателен в рамках названного института.

В процессе ответов на вышеобозначенные вопросы курсантам необходимо осуществлять классификацию субъектов, обязанностей, прав, ограничений, запретов, сроков и документов, то есть дифференцировать их по конкретным основаниям (критериям) деления.

При подготовке практикума обучающийся обязан в рамках полученного задания подготовить соответствующие блок-схемы последовательности действий по реализации конкретного института административного права. Например, блок-схемы, обозначенные в Приложении к настоящему практикуму.

Положительным образом на оценку содержания практикума повлияет выявление курсантом пробелов, противоречий, разночтений и других юридических изъянов, имеющих место в анализируемом им фрагменте административного законодательства.

Обучающийся выполняет практикум в соответствии с графиком в установленные преподавателем сроки. Обучающиеся, не представившие практикум в установленный срок, не допускаются к сдаче семестрового экзамена, как не выполнившие учебный план Московского Университета МВД России.


+







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 380. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Основные симптомы при заболеваниях органов кровообращения При болезнях органов кровообращения больные могут предъявлять различные жалобы: боли в области сердца и за грудиной, одышка, сердцебиение, перебои в сердце, удушье, отеки, цианоз головная боль, увеличение печени, слабость...

Виды и жанры театрализованных представлений   Проживание бронируется и оплачивается слушателями самостоятельно...

Что происходит при встрече с близнецовым пламенем   Если встреча с родственной душой может произойти достаточно спокойно – то встреча с близнецовым пламенем всегда подобна вспышке...

Реостаты и резисторы силовой цепи. Реостаты и резисторы силовой цепи. Резисторы и реостаты предназначены для ограничения тока в электрических цепях. В зависимости от назначения различают пусковые...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия