Р?спользование полученной информации.
Прежде чем рассматривать, как РІС‹ можете использовать информацию Рѕ том, что кто–то испытывает презрение или отвращение, вспомните, что этот человек может РЅРµ испытывать отвращения Рє вам; его отвращение может быть направлено РЅР° самого себя или РѕРЅ может вспоминать какое–то неприятное событие РёР· своей прошлой жизни. Хотя можно также предположить, что человек, выражающий презрение, может испытывать эту эмоцию РїРѕ отношению Рє СЃРІРѕРёРј собственным действиям или мыслям, сам СЏ СЃ этим РЅРёРєРѕРіРґР° РЅРµ сталкивался. Так как именно гнев чаще всего путают СЃ отвращением, Р° некоторые реакции гнева РјРѕРіСѓС‚ СЃРѕ временем перерасти РІ реакции отвращения, то СЏ РѕСЃРѕР±Рѕ выделю различия РІ том, как РІС‹ можете вести себя, РєРѕРіРґР° заметите признаки отвращения Рё презрения Рё, для сравнения, РєРѕРіРґР° заметите признаки гнева. Предположим, РІС‹ сообщаете своему подчиненному Рѕ том, что РѕРЅ РЅРµ получит повышения, Рё РѕРЅ реагирует РЅР° ваши слова либо выражением СЏРІРЅРѕРіРѕ отвращения, подобным показанному РЅР° СЃРЅРёРјРєРµ Р“, либо выражением презрения, подобным показанному РЅР° СЃРЅРёРјРєРµ Р—, либо РѕРґРЅРёРј РёР· явных выражений гнева, показанных РІ главе 6. Так как РІС‹ только что сообщили неприятную новость, то, возможно, именно РЅР° вас Р±СѓРґСѓС‚ направлены отвращение, презрение или гнев вашего подчиненного, РЅРѕ РІС‹ должны также рассмотреть возможность такой реакции РЅР° что–то РґСЂСѓРіРѕРµ. Если ваш подчиненный проявляет отвращение, то, возможно, РѕРЅРѕ имеет РїСЂСЏРјРѕРµ отношение Рє вам или Рє сложившейся РІ вашей организации ситуации Рё указывает РІ большей степени, чем гнев, РЅР° отсутствие заинтересованности РІ РЅРѕРІРѕР№ попытке получения повышения. Дело РЅРµ только РІ том, что РІС‹ приняли неверное решение; РІС‹ РЅРµ просто совершили ошибку — РІС‹ действовали аморально, РЅРµ дав ему этого повышения, Рё поэтому для него РІСЃСЏ ситуация выглядит отвратительной. Если РѕРЅ выражает презрение, то это значит, что РѕРЅ РІ каком–то смысле считает себя лучше вас. Возможно, РѕРЅ ощущает СЃРІРѕРµ превосходство над вами: РѕРЅ больше знает Рѕ вашей отрасли, Рѕ компании, Рѕ выполняемой РёРј работе; РѕРЅ лучше одевается Рё С‚. Рґ. Р?ли же его чувство превосходства может основываться РЅР° чем–то, РЅРµ имеющем отношения Рє работе. Р’ главе, посвященной гневу, СЏ предполагал, что РІ такой ситуации РІС‹ можете предпочесть РЅРµ иметь дела СЃ гневом напрямую, вместо этого РІС‹ можете сказать что–нибудь наподобие: «Мое решение вполне могло вызвать ваш гнев, Рё СЏ сожалею РѕР± этом. Скажите, РјРѕРіСѓ ли СЏ сделать что–нибудь, что будет полезным для вас?В» Если РІС‹ видите РЅР° его лице отвращение, РІС‹ можете попытаться действовать по–другому: «Я понимаю, что РјРѕРµ решение могло вас расстроить. Следует ли РјРЅРµ дать вам какие–то разъяснения или рассмотреть СЃ вами РґСЂСѓРіРёРµ РІРѕРїСЂРѕСЃС‹, касающиеся вашего будущего?В» РЇ полагаю, что вам РЅРµ придется столкнуться СЃ вероятностью того, что РѕРЅ почувствует себя отвергнутым вами, так как большинству людей трудно РІ этом признаться, даже если РѕРЅРё знают, что ощущают такое отторжение. РќРѕ по–прежнему может быть полезным дать ему шанс поговорить Рѕ его чувствах, особенно если РІС‹ хотите удержать его РІ вашей фирме. Реакция презрения может проявляться РІ РІРёРґРµ «презрения, идущего СЃРЅРёР·Сѓ вверх», РєРѕРіРґР° подчиненный пытается доказать, что РѕРЅ РЅРµ является бессильным или неполноценным. Может иметь смысл оставить его РґРѕ РїРѕСЂС‹ РґРѕ времени РІ РїРѕРєРѕРµ, сказав, что РІС‹ хотели Р±С‹ назначить РґСЂСѓРіСѓСЋ дату для обсуждения будущих вариантов. Если РІ этой же ситуации сигналы лица оказываются слабыми, например как РЅР° СЃРЅРёРјРєРµ Р‘, Р° РЅРµ РЅР° СЃРЅРёРјРєРµ Р“ или как РЅР° СЃРЅРёРјРєРµ Р–, Р° РЅРµ РЅР° СЃРЅРёРјРєРµ Р?, Рё РѕРЅРё являются первыми реакциями, проявляемыми после того, как РІС‹ сообщаете плохую новость, то тогда РІС‹ имеете чуть больший запас времени. РљРѕРіРґР° выражения оказываются такими слабыми, то это значит, что эмоция либо подавляется, либо только начинается. Если РѕРЅР° появляется немедленно РІ ответ РЅР° вашу плохую новость, то РјРЅРµ представляется вероятным, что эмоциональная реакция только начинается Рё РІС‹ можете получить выгоду, если обратитесь Рє проблеме напрямую. Например, РІС‹ можете сказать: «Я знаю, что вам трудно примириться СЃ тем, что РІС‹ услышали, потому что принятое решение было РЅРµ совсем оправданным. РњС‹ можем поговорить СЃ вами РѕР± этом?В» Р?ли же РІС‹ можете вообще воздержаться РѕС‚ комментариев Рё подождать, РЅРµ станут ли чувства более сильными или РЅРµ появится ли что–то еще, Рѕ чем РІС‹ могли Р±С‹ сказать, чтобы ослабить его чувство отвращения. Хотя исследования РЅР° эту тему еще РЅРµ проводились, СЏ ожидаю, что результаты исследования супружеских отношений, полученные РіСЂСѓРїРїРѕР№ Готтмана, могли Р±С‹ быть перенесены РЅР° РґСЂСѓРіРёРµ ситуации — например, если человек, находящийся РІ подчиненной позиции, проявляет отвращение или презрение Рє своему начальнику, то РёС… рабочие отношения РІСЂСЏРґ ли окажутся продолжительными. Давайте рассмотрим теперь ситуацию, которую РјС‹ обсуждали РІ главе 6. Допустим, Сѓ вашей дочери–подростка появились эти же выражения, РєРѕРіРґР° РІС‹ сообщили ей, что РѕРЅР° РЅРµ сможет пойти сегодня РЅР° вечеринку Рє РґСЂСѓР·СЊСЏРј, потому что ей придется посидеть РґРѕРјР° СЃ маленьким братом, РІ то время как РІС‹ будете находиться РЅР° важном официальном мероприятии, Рѕ котором РІС‹ узнали РІ последний момент. РЇ предположил, что Сѓ вас будет больше оснований отреагировать РЅР° ее гнев, чем РЅР° гнев вашего подчиненного, узнавшего Рѕ том, что РѕРЅ РЅРµ получит повышения. Рто РЅРµ значит, что РІС‹ должны как–то комментировать ее гнев или оспаривать ее право РЅР° проявление этой эмоции. Напротив, РІС‹ можете выразить ей СЃРІРѕРµ сочувствие РїРѕ РїРѕРІРѕРґСѓ крушения ее планов Рё объяснить, почему это мероприятие так важно для вас Рё почему вам пришлось возложить РЅР° нее обязанность РїРѕ присмотру Р·Р° братом. Если РѕРЅР° выражает отвращение, то СЏ считаю, что РІС‹ также РЅРµ должны его игнорировать. Чувствует ли РѕРЅР° себя сытой всем этим РїРѕ горло или действительно ли РѕРЅР° считает, что Сѓ вас имеется какой–то моральный РёР·СЉСЏРЅ? Прежде всего РІС‹ должны рассмотреть, следует ли вам начать разговор сейчас или подождать, РїРѕРєР° ваши чувства остынут. Если РІС‹ решите подождать, то остерегайтесь искушения РЅРёРєРѕРіРґР° РЅРµ начинать этот разговор. Самый РїСЂСЏРјРѕР№ СЃРїРѕСЃРѕР± обращения Рє ее отвращению состоит РІ том, чтобы просто сказать: «Ты считаешь, что СЏ поступаю несправедливо РїРѕ отношению Рє тебе» или «Тебе надоело иметь дело СЃРѕ РјРЅРѕР№?В» Если сможете, то РЅРµ пытайтесь защищать себя Рё позвольте ей полностью высказать СЃРІРѕРё чувства. Затем постарайтесь СЃРїРѕРєРѕР№РЅРѕ объяснить ей СЃРІРѕРё чувства Рё действия, избегая резких слов. Если РѕРЅР° выразит РЅР° лице презрение, РєРѕРіРґР° узнает РѕС‚ вас, что РЅРµ сможет пойти РЅР° вечеринку Рё вынуждена будет остаться РґРѕРјР° из–за того, что РІС‹ должны отправиться РЅР° официальное мероприятие, то СЏ предпочел Р±С‹ оставить ее РІ РїРѕРєРѕРµ. Рто может быть презрение, направленное СЃРЅРёР·Сѓ вверх, попытка подростка доказать, что РѕРЅ ничем РЅРµ уступает, Р° РІ чем–то Рё превосходит СЃРІРѕРёС… родителей. Возможны ситуации, РІ которых РІС‹ захотите разобраться СЃ ее эмоциями, РЅРѕ РІ общем случае делать это необязательно. До СЃРёС… РїРѕСЂ РІРѕ всех примерах СЃ вашей дочерью СЏ предполагал, что ее выражение лица было вполне определенным (например, СЃРЅРёРјРѕРє Р“, Р° РЅРµ Р‘). Если же РѕРЅР° показывает более тонкую реакцию отвращения, презрения или гнева, то, возможно, РѕРЅР° еще РЅРµ знает, что РѕРЅР° чувствует, или ее эмоция только начинает возникать. Если РІС‹ сможете быть открытым Рё благосклонным, то это облегчит вам следование рекомендациям, изложенным РІ предыдущем абзаце. РќРѕ вам необходимо проявить осторожность, чтобы РЅРµ вынудить ее занять оборонительную позицию. Позвольте ей узнать РёР· ваших слов, что РІС‹ понимаете причины возникновения Сѓ нее этих чувств Рё хотите поговорить СЃ ней Рѕ РЅРёС…, чтобы выяснить, что РІС‹ можете сделать совместными усилиями для исключения частого появления Сѓ нее этих чувств РІ будущем. Отметьте, что РІ моем сценарии РІС‹, как родитель, ведете себя безупречно: Рѕ мероприятии вам сообщили РІ последний момент, РІС‹ действительно РЅРµ могли своевременно скорректировать СЃРІРѕРё планы Рё просите дочку Рѕ жертве РЅРµ ради своего удовольствия. Разумеется, так бывает РЅРµ всегда, Рё реакции вашего ребенка, проявляемые РІ РІРёРґРµ гнева, отвращения или презрения, РјРѕРіСѓС‚ заставить вас проверить, поступаете ли РІС‹ справедливо, безответственно или эгоистично. Если РІС‹ обнаружите, что РІС‹ поступаете эгоистично, Рё если РІС‹ можете это признать, то тогда объясните дочери, что произошло, Рё поблагодарите ее. Вам предоставляется отличная возможность научить ее тому, как использовать негативные эмоции, такие как отвращение или гнев, РІ позитивных целях.
|