| Год
| Название мероприятия
в соответствии с положением
| Номинация
| Наименование
ансамбля/группы
и количество участвующих обучающихся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Статистика - количественный показатель участия обучающихся
В конкурсной деятельности
| Учебный год
Уровень
| | | | | |
| участники
| призёры
| участники
| призёры
| участники
| призёры
| участники
| призёры
| участники
| призёры
|
| Школьный
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Городской
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Областной/
региональный
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Федеральный
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Международный
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Раздел 5. Использование информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности
Владение прикладными компьютерными программами
| Наименование
прикладной
программы
| Цели использования
| Результат
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Интернет-ресурсы, используемые при проведении учебных мероприятий
| Наименование
интернет-ресурса
| Адрес
| Тема учебного мероприятия
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Интернет-ресурсы, рекомендованные обучающимся для подготовки
К учебным мероприятиям
| Наименование
интернет-ресурса
| Адрес
| Цель использования
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5.4.Собственный сайт/страница на сайте педагогического работника:
| Адрес
| |
| Целевая
аудитория
| |
| Цель разработки
| |
| Разделы
| |
| Обновление, выполненное за учебный год
| |
| |
| |
| |
| |
