II. Основная часть занятия. 1.Сравнение букв по начертанию (задание 1

1.Сравнение букв по начертанию (задание 1. с. 19).
Логопед: Рассмотрите буквы и сравните их по начертанию (сравнивают буквы к - в различного шрифта).

2.Знакомство с героями занятия (задание 2. с. 19).
Логопед: Сегодня, к нам на занятие пришли гости. В их именах есть буквы занятия. Первый гость в своём имени имеет три буквы и обозначает домашнее животное (кот), а второй - маленький сказочный человек, в названии которого 4 буквы (гном). Гном дружит с буквой н, а кот - с буквой к.

Логопед выставляет демонстрационные картинки с изображением героев занятия.

3.Развитие представлений о буквах занятия(задание 3. с. 19).

Логопед: Гном и кот написали свои любимые буквы, но некоторые из них записаны неверно. Рассмотрите буквы и зачеркните те, которые кот и гном написали неправильно.

4.Дифференциация букв занятия на уровне слога.

Логопед: Запишите вместе с котом и гномом названия картинок и скажите, какие картинки возьмёт себе кот, а какие - гном?

Картинки: кнопка, конфета, градусник, кувшин, ножницы, веник, кран, книга, лестница, ноты.

Логопед: Какие картинки не удалось поделить? Почему?

5.Работа с анаграммами (задание 4. с. 20).

Логопеду Переставьте в словах буквы так, чтобы получились новые слова. Кот и гном проверят ваши задания.
НАКАТ НОСИК НОЧКА НАКАЛ*

НИКЕЛЬ* НЕМОТА* КРОНА* ВЕСНА

Слова, которые должны получиться: накат - канат, носик - носки, ночка - кочан*, накал - канал*, никель - ельник*, немота — монета, крона - норка.

Проводится работа по расширению и уточнению словаря (логопед объясняет детям значение отмеченных звездочкой слов).

Лого пед: Какие слова нравятся коту, а какие гному?

6.Дифференциация букв занятия на уровне слова(задание 5. с. 20).

Логопед: Коту и гному понравилось с вами играть. Они приготовили новое задание.

Кот приготовил для своей любимой буквы ромб коричневого цвета, а гном - квадрат голубого цвета. Они зашифровали слова. Попробуйте их прочитать.

Логопед выставляет на доску символы для обозначения букв занятия.

ОоП ОоО тОаПь

О ОТ Оит ОаБИ □ ЕТ

О и □ нжал баПтиО Ои □ о