Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Физическое воспитание в дошкольном возрасте





Физическое воспитание в дошкольном возрасте осуществляет­ся в неразрывной связи с развитием игровой деятельности. В про­цессе физического воспитания ребенок учится взаимодействию с другими детьми, у него формируются элементарные нравственные формы поведения, дисциплина, обогащается опыт общения.

Большое внимание уделяется развитию функции руки, подго­товке ребенка к овладению навыком письма, развитию простран­ственных представлений. Ребенка учат изолированным движениям одной руки (все остальные части тела при этом должны находить­ся в полном покое).

Особое внимание уделяют развитию тонких движений пальцев Рук. При этом важно, чтобы у ребенка не возникали сопутствую­щие движения в мышцах лица, языка, губ, другой руки или ног.

Для стимуляции развития изолированных движений указатель­ного пальца используют ряд специальных упражнений, например адавливание указательным пальцем на кнопки, издающие звук, клавиши фортепиано.

Для развития пространственных представлений используют

^ Циальные дидактические игры и игрушки. Например, игра

с °чтовый ящик» представляет собой пластмассовую коробку

к-йЯЯТЬЮ пР°Резями — полукруглой, треугольной, прямоугольной,

Кратной и шестиугольной.


Игры на развитие восприятия формы тренируют зрительно внимание и способствуют формированию пространственных прел ставлений. Если ребенку недоступна игра «Почтовый ящик», То начинают игры-упражнения с различения формы шара, круга и их размеров: большой —маленький. Для этого берется ящик, в стен­ках которого имеются прорези большого и маленького размера одной стороны ящик открыт. Ребенку дают ящик, шарики двух размеров и предлагают задание: Большой шар положить в боль­шое окошко, маленький — в маленькое. На следующих занятиях ребенка учат различению форм шара и куба, круга и квадрата Число геометрических фигур, которые дети должны различать и с которыми должны уметь манипулировать, постепенно увеличива­ется. Для закрепления этих знаний используется доска с прорезями различной формы и величины и соответствующие геометрические фигурки к ней (доски Сегена), а также описанный выше «Почто­вый ящик».

В специальных играх со строительным материалом ребенка учат различать высоту и длину предметов, формируют понятия высокий —низкий, длинный —короткий, большой —маленький.

Для развития зрительно-моторной координации используются игры «Лабиринты», в которых нужно глазами и пальцем просле­дить извилистый путь какого-либо сказочного персонажа к своему домику, игра «Колобок» и др.

Физическое воспитание детей с отклонениями в развитии не­разрывно связано с развитием их мышления. Ребенка следует нау­чить не только наблюдать, но и дифференцировать и обобщать предметы и явления окружающего мира.

Важное значение имеют также специальные игры-упражнения по развитию пространственных представлений.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 397. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия