Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

III.УЧАСТНИКИ КОНКУРСА





Участниками Конкурса могут быть обучающиеся и студенты образовательных организаций.

Возраст участников: от 14 до 22 лет.

 

IV. СОДЕРЖАНИЕ КОНКУРСА

Конкурс проводится по следующим номинациям:

«Человек - техника» - высокие технологии; взаимодействие компьютеризованных и социальных систем; компьютерная физика; приборостроение, проектная деятельность и др.

«Человек – знаковая система» - человек в информационном обществе; программирование, сети, Интернет; математическое моделирование и др.

«Человек – живая природа» - биофизика, биоинженерия, биотехнологии; сельское хозяйство; технологии здоровья и безопасности жизнедеятельности; современные компьютерные технологии в науке и образовании и др.;

«Человек - человек» - культура в условиях становления глобального коммуникационного пространства; спорт, игры, туризм, досуг; развитие живых систем, социализация личности и др.;

«Человек – художественный образ» - аудио-, видео-, фотография; проектная деятельность; дизайн и др.

Участники представляют на Конкурс:

изобретения - созданные или преобразованные ими материальные объекты или процессы, которые отличаются новизной и имеют практическое применение. Это может быть: устройство (конструкции и изделия), способ (процесс выполнения действий (операций, приёмов), что приводят к созданию новых или изменению известных объектов или их исследованию, вещество (физические композиции);

новые социальные технологии, не имеющие аналогов, совокупности эффективных приёмов и способов получения, преобразования, развития для жизни объектов, продуктов, средств, методов;

социальные инновационные проекты (планы, идеи организации, устройства, основания важных для общества способов добровольного социального взаимодействия, которые будут способствовать эффективному развитию социума и указанием реальных путей достижения этого плана/идеи).

В рамках Конкурса проводится: круглый стол «Развитие творческого потенциала личности: живой диалог науки и практики» с участием педагогов, родителей, участников Конкурса; интерактивные занятия с элементами креативного тренинга для участников Конкурса.

В период подготовки к Конкурсу планируется дополнительная информационная подготовка участников и научных руководителей по вопросам педагогики и психологии творчества, основам охраны и использования интеллектуальной собственности, авторскому праву и изобретательской деятельности.

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 305. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия