Студопедия — Тема 5. Сімейні правовідносини
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема 5. Сімейні правовідносини






 

Лекція 5. Сімейні правовідносини (2 години)

1. Римська сім’я. Поняття агнатського та когнатського споріднення.

2. Статус pater familias. Прямі та побічні гілки спорідненості. Виникнення інституту опіки та піклування.

3. Шлюб та його види. Особливості шлюбу cum manu та sine manu.

4. Особисті немайнові та майнові відносини подружжя в різних видах шлюбу.

5. Правові відносини батьків та дітей. Батьківська влада. Поняття емансипації і випадки її застосування. Відносини матері та дітей у класичний період розвитку римського права.

 

Семінар 3. Сімейні правовідносини (1 година)

1. Чим відрізнялося агнатське споріднення від когнатського?

2. Яка відмінність агнатів від родичів?

3. Що таке емансипація і яке її юридичне значення?

4. Що таке пекулій, які його види, правовий режим та причини появи?

5. Яки види шлюбу існували у римлян і які юридичні наслідки вони мали?

6. Які форми укладення шлюбу знали римляни?

7. Які умови вступу у шлюб та припинення шлюбу у стародавньому Римі?

8. Які правові наслідки мали римські заручини?

9. В чому відмінність матримонію, конкубінату та контубернію?

10. В якому порядку здійснювалося усиновлення?

11. Чим усиновлення відрізнялося від узаконення позашлюбних дітей?

12. В якому порядку жінка могла замінити опікуна, призначеного їй за заповітом померлим чоловіком, якщо опікун за якихось причин не влаштовував її?

13. Які наслідки шлюбного законодавства імператора Августа?

 

Самостійна робота 3. (4 години)

 

Розв’яжіть одну задачу на вибір за навчальним посібником «Римське право: Практикум» / За ред. О.В. Гончарук. – К., 2012. – Тема 5.

Відповідь аргументуйте. Зміст задачі повинен бути надрукований перед відповіддю. Обсяг відповіді - до однієї сторінки друкованого тексту.

 

Література [1-7]

 

 

КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ ДО ЗМІСТОВОГО МОДУЛЯ І:

 

1. Система римського права

2. Періодизація історії розвитку римської держави та римського права

3. Поділ права на публічне та приватне. Розвиток цивільного права, права народів та преторського права

4. Інституційна та пандектна структури римського права

5. Поняття та види джерел права

6. Закони в римському праві – поняття та види

7. Кодифікація Юстиніана. Відмінність кодексу Юстиніана від сучасного кодексу

8. Рецепція римського права. Форми, види, типи рецепції

9. Поняття легісакційного процесу. Віндикація та контрвіндикація

10. Формулярний процес – результат активної судової діяльності преторів

11. Склад формули у судовому процесі

12. Виникнення та особливості екстраординарного процесу

13. Поняття та види позовів

14. Поняття позовної давності. Переривання, призупинення строків позовної давності

15. Відмінність строків позовної давності від законних строків

16. Особливі засоби преторського захисту

17. Поняття особи та суб’єкту права

18. Поняття правоздатності та дієздатності у римському праві. Випадки обмеження правоздатності

19. Правосуб’єктність громадян Риму

20. Правове становище різних верств населення Римської держави

21. Поняття юридичної особи. Види юридичних осіб

22. Поняття римської сім’ї. Агнатське та когнатське споріднення. Прямі та побічні гілки споріднення

23. Виникнення інституту опіки та піклування

24. Шлюб та його види. Умови вступу до шлюбу. Розірвання шлюбу, визнання його недійсним

25. Особисті немайнові та майнові відносини подружжя

26. Правові відносини батьків та дітей. Батьківська влада. Відносини матері та дітей

 








Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 1191. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия