Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ШКОЛЫ. ЛИЦЕЙ





МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 1»

1476.Пудышев, Г.Я. 60 лет спустя. По письмам и воспоминаниям выпускников 1941 года Кондопожской школы № 1 / Г.Я. Пудышев // Кондопожский край в истории Карелии и России: материалы IV краевед. чтений. - Петрозаводск - Кондопога, 2005. – С. 167 – 179.

1477.Малышева, Е. Первая школа. Первые годы: [реферат] / Е. Малышева; МОУ СОШ № 1. – Кондопога, 2006. – 10 с.: прилож.

1478.Вдовина, М. Школьные годы чудесные / М. Вдовина // ТВР-Панорама. – 2007. – 31 янв. – С. 13.

1479.Карелин, В. Наш общий праздник: [70 лет шк. № 1] / В. Карелин // Авангард. – 2006. – 6 окт. – С. 4.

1480.Карелин, В. Неиссякаемый источник: [70 лет шк. № 1] / В. Карелин // Авангард. – 2006. – 10 марта. – С. 2.

1481.Карелин, В. Память о школе: [воспоминания выпускника 1936-го г. В.П. Филиппова о СОШ №1] / В. Карелин // Авангард. – 2006. – 18 авг. – С. 6.

1482.Карелин, В. Рассказывает школьное радио: к юбилею сред. шк. № 1 [в Кондопоге] / В. Карелин // Авангард. – 2006. – 24 марта. – С. 3.

1483.Карелина, Н. Как молоды мы были…: [шк. № 1 в 70-е гг. ХХ в.] / Н. Карелина // Авангард. – 2006. – 1 сент. – С. 28.

1484.Крузман, М. Педагоги – ровесники школы: [60 лет шк. № 1] / М. Крузман; фот. В. Шевцова // Новая Кондопога. – 1996. – 3 окт. – С.1.

1485.Курашев, П. Обновление: [о реконструкции сред. шк. № 1] / П. Курашев; фот. В. Ермолина // Авангард. – 2001. – 31 авг. – С. 1 – 2.

1486.Лопаткина, Л. Прекрасный юбилей: [репортаж о праздновании 70-летия СОШ № 1] / Л. Лопаткина, Ю. Шевчук // Новая Кондопога. – 2006. – 18 окт. – С.11. – Из содерж.: Впечатление: [воспоминания выпускников 1964 г. СОШ № 1] / С. Дук, Т. Финкельштейн; Выпускник-орденосец: [о выпускнике 1954 г. Р.П. Микконен]; Немного истории: [из арх. Г.Я. Пудышева].

1487.Михайловская, К.Е. Школа запомнилась делами: [60 лет шк. № 1] / К.Е. Михайловская // Авангард. – 1996. – 4 окт. – С. 3.

1488.Мы дружим полвека: [о встрече выпускников шк. № 1 1956 г.] // Новая Кондопога. – 2006. – 7 июня. – С. 11.

1489.О директоре [В.И. Хакимовой] // Новая Кондопога. – 1996. – 3 окт. – С. 1.

1490.Орехов, С. В том городе, тихом, где синие дали: [воспоминания выпускника школы № 1 1958 г.] / С. Орехов // Авангард. – 1996. – 4 окт. – С. 3.

1491.Патракеева, С. Знала, что буду учителем: [60 лет шк. № 1] / С. Патракеева; фот. В. Ермолина // Авангард. – 1996. – С. 2.

1492.Пудышев, Г. За 100 дней выросла школа на Поцелуй-горе: [из истории шк. № 1] / Г. Пудышев // Новая Кондопога. – 2003. – 14 мая. – С.13.

1493.Пудышев, Г.Я. Ожившая фотография: [из истории шк. № 1] / Г. Пудышев // Новая Кондопога. – 1998. – 9 июня.

1494.50-летний юбилей отмечает школа № 1 // Авангард. - 1986. - 3 окт.- С. 3.

1495.Солоусова, Т. От всей души: [о праздновании 70-летия СОШ № 1] / Т. Солоусова; фот. В. Ермолина // Новая Кондопога. – 2006. – 13 окт. – С. 7.

1496.Солоусова, Т. Первый выпуск первой школы / Т. Солоусова // Авангард. – 1998. – 5 июня – С. 3.

1497.Солоусова, Т. Поколение, опаленное войной: [о выпускниках 1941 г. шк. № 1] / Т. Солоусова // Авангард. – 2004. – 7 мая. – С. 5.

1498.Солоусова, Т. Школа на горке / Т. Солоусова; фот. В. Ермолина // Авангард. – 2004. – 14 мая. – С. 5.

1499.Сташкова, Н. Мы учителей ничем не опозорили: [40 лет со дня выпуска 1963 г. в шк. № 1] / Н. Сташкова // Новая Кондопога. – 2004. – 21 янв. – С. 12.

1500.Тимошина, Е. Стала классом вся страна: [50 лет шк. № 1] / Е. Тимошина // Новая Кондопога. - 1986. - 25 сент.

1501.Тимошина, Е. «Я благодарна своим учителям»: [о выпускнице 1940 г. шк. № 1, ветеране ВОВ В.А. Кокачевой (Стафеевой)] / Е. Тимошина // Новая Кондопога. - 1988. - 27 февр.

1502.Шевчук, Ю. Кипит работа на «секретном» объекте ОАО» Кондопога»: [о реконструкции шк. № 1] / Ю. Шевчук // Новая Кондопога. – 2001. – 22 авг. – С.11.

1503.Шевчук, Ю. С праздником, первая!: [о праздновании юбилея СОШ № 1] / Ю. Шевчук; фот. авт. // Новая Кондопога. – 2006. – 11 окт. – С. 1.

1504.Шежемский, С. Наши ученики оправдали уроки школы: [воспоминания народ. учителя С. Шежемского] / С. Шежемский // Новая Кондопога.- 1992. - 11 июня.

1505.Шелгачев, А. Уроки физкультуры: [из воспоминаний ветерана пед. труда, учителя физкультуры А. Шелгачева накануне 60-летнего юбилея шк. № 1] / А. Щелгачев // Новая Кондопога. – 1996. – 3 окт. – С. 2.

1506.Штурмина, В. 50 лет назад мы закончили школу: [о выпускниках 1951 г.] / В. Штурмина // Новая Кондопога. - 2001. - 24 окт. - С.11.

1507.Эстафета поколений: фоторепортаж: [50 лет шк. № 1] / фот. В. Ермолина // Новая Кондопога. - 1986. - 14 окт.

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 450. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Основные структурные физиотерапевтические подразделения Физиотерапевтическое подразделение является одним из структурных подразделений лечебно-профилактического учреждения, которое предназначено для оказания физиотерапевтической помощи...

Почему важны муниципальные выборы? Туристическая фирма оставляет за собой право, в случае причин непреодолимого характера, вносить некоторые изменения в программу тура без уменьшения общего объема и качества услуг, в том числе предоставлять замену отеля на равнозначный...

Тема 2: Анатомо-топографическое строение полостей зубов верхней и нижней челюстей. Полость зуба — это сложная система разветвлений, имеющая разнообразную конфигурацию...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия