Студопедия — ОПИС ІНДИВІДУАЛЬНИХ РОЗДІЛІВ МОДУЛЮ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ОПИС ІНДИВІДУАЛЬНИХ РОЗДІЛІВ МОДУЛЮ






„МОДЕЛІ І МЕТОДИ ПРИЙНЯТТЯ РІШЕНЬ В АНАЛІЗІ ТА АУДИТІ”

Мета вивчення модулю „Моделі і методи прийняття рішень в аналізі та аудиті” – формування системи знань з бухгалтерського обліку, економічного аналізу та аудиту для підготовки управлінських рішень.

Завдання вивчення модулю – вивчення основ теорії прийняття управлінських рішень та моделей і методики підготовки проектів рішень за напрямками діяльності.

Предмет модулю „Моделі і методи прийняття рішень в аналізі та аудиті” – виробнича діяльність підприємств.

Модуль „Моделі і методи прийняття рішень в аналізі та аудиті” входить до циклу профілюючих обліково-аналітичних дисциплін і призначений для студентів, які навчаються за фахом „Облік і аудит”.

Вивчення модулю ґрунтується на знаннях теорії і практики економічного аналізу, економічної теорії, статистики, математики, мікроекономіки, управлінського і фінансового обліку, аудиту, основ менеджменту та ін., що дозволяють об'єктивно оцінювати методи підготовки управлінських рішень, проводити аналітичну роботу з розв'язання проблем беззбитковості, доцільності й ефективності інвестування, раціонального використання майна підприємства, його власного капіталу, визначати оптимальність заходів, варіанти їх вигідності й витрат, прогнозувати діяльність підприємства у певних умовах, умовах ризику чи невизначеності як на короткий термін так і довгострокові. Вивчення модулю орієнтоване на ринкові умови господарювання і використання міжнародного досвіду.

У навчально-методичному посібнику розглянуті теоретико–методологічні основи розробки, вибору, обґрунтування і реалізації управлінських рішень, узагальнені методи й моделі, що використовуються при прийнятті управлінських рішень.

До кожної теми модулю додається перелік питань для самоконтролю і список літератури, де більш детально розглянуті питання методології і моделювання.

Виклад навчального матеріалу в посібнику систематизовано за змістовними розділами модулю.

 







Дата добавления: 2015-07-04; просмотров: 354. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия