А) Чтение для общего ознакомления.

Первые несколько чтений книги должны быть направлены на общее понимание содержания, назначения, основной темы и главной идеи книги. Вместо того чтобы сразу приступать к изучению деталей, исследователь должен, прежде всего, увидеть общую картину.

Несколько вариантов чтения рекомендуется на данном этапе:

- Полное прочтение книги за один присест

- Чтение книги в разных переводах

- Прослушивание книги в аудиозаписи

- Чтение книги вслух

Метод изучения общей картины представленной в тексте, перед тем как перейти к анализу его частей иногда называется «синтетическим

методом». В поддержку этого метода, Др. Джэймс М. Грэй (How to Master the English Bible, 34) написал: «Многие книги Библии имеют единую нить, проходящую через всё её содержание – центральную мысль, вокруг которой вращаются все вспомогательные идеи; и поймать эту нить, ухватиться за эту мысль совершенно необходимо, чтобы познать целостное во всей его сути»

б) Последующее чтение для выявления:

Особенностей текста.

На этой стадии Обзора исследователь должен очень внимательно и терпеливо читать книгу несколько раз с целью ознакомления с её характерными особенностями.

Важные ступени на этом этапе:

- Отметьте основные разделы книги (см. переходные слова и предложения);

- Озаглавьте эти разделы;

- Выделите повторяющиеся слова, схожие слова;

- Отметьте повторяющиеся идеи и принципы;

- Выделите контрасты.

 

Примечание: Так как разделение книг на стихи и главы было произведено позднее (в оригинале не существует таковых разделений), необходимо учитывать, что оригинальное деление между различными частями книги часто не соответствует сегодняшнему делению на главы и стихи.

При каждом чтении, исследователю необходимо избегать опасности привыкания к тексту. Он должен воспитывать в себе любознательность и заинтересованность. Один богослов подметил: «Одним из наиболее опасных врагов исследования Библии является наше заявление: «я уже знаю это».

УГЛУБЛЕНИЕ:

В конечном итоге, многократное прочтение книги является фундаментальной ступенью к экспозиционной проповеди.

Если цель экспозиционной проповеди заключается в последовательном изъяснении текста всей книги стих за стихом, то тогда крайне необходимо, чтобы проповедник был досконально знаком с общим развитием мысли автора. Рассказывают, что один из экспозиционных проповедников 19-го столетия, прочитывал книгу 40 раз до того, как он начинал её проповедовать стих за стихом от начала до конца. Другие благословенные проповедники известны тем, что они заучивали наизусть книгу, на которую они намеревались проповедовать. Несомненно, такое близкое знакомство с текстом способствовало сильной проповеди.