Занятие 9. Глобализация как процесс, трансформирующий геополитическое пространство

Рекомендации по выполнению самостоятельной работы:

Написание конспекта по вопросам темы.

Вопросы для подготовки к занятию:

1. Процесс глобализации в конце ХХ – начале ХХI века.

2. Истоки теоретических представлений о глобализации.

3. Основные черты экономической глобализации.

4. Основные признаки политической глобализации.

5. Культурная глобализация.

6. Римский клуб о глобальных угрозах, пределы роста (Д. Медоуз) человечества и политическое значение глобалистского алармизма.

7. Пути анализа и решения глобальных проблем в условиях отсутствия глобальной системы формирования целей и распределения ресурсов (Й. Галтунг).

8. Геополитические коды США, СССР, голлистский геополитический код Франции, индийский кодекс неприсоединения.

9. Мировые политические кризисы как попытка изменения существующего миропорядка.

10. Пути мирного урегулирования международных конфликтов.

11. Глобальный, региональный, локальный уровни политической интеграции. Международные организации.

12. ООН – глобальная универсальная международная организация.

13. Роль России в процессе глобализации.

14. Движение антиглобалистов.

 

ЛИТЕРАТУРА:

1. Бжезинский З. Великая шахматная доска. – М., 2010.
2. Бжезинский З. Выбор. Мировое господство или глобальное лидерство. – М., 2010.
3. Бжезинский З. Три президента и кризис американской сверхдержавы. – М., 2010.
4. Гаджиев К.С. Введение в геополитику. – М., 2004
5. Мухаев, Р.Т. Геополитика: учеб.-М., 2010.
6. Нартов Н.А. Геополитика: учеб. – М., 2010.
7. Желтов В.В. Желтов М.В. Геополитика: история и теория: учеб. Пособие. – М., 2009.
8. Мариниченко, А.В. Геополитика: учеб. Пособие. – М., 2009.
9. Мунтян М.А. Геополитика. История и современность (I,II). - М., 2009.
10. Пирожник И.И. – Геополитика в современном мире. – М., 2009.
11. Сударев В.П. Геополитика в западном полушарии в начале XXI века. – М., 2012.

 

Образцы тестовых и контрольных заданий:

1. Глобализация выгодна государствам, так как:

а) позволяет расширить поставки своих товаров на мировые рынки;

б) стимулирует использование передовых методов управления во всех сферах жизни;

в) позволяет модернизировать свою экономику на основе новейших технологий;

г) помогает избежать кризисов в развитии государства.

 

2. Антиглобалисты требуют:

а) ликвидации ресторанов «Макдоналдс»;

б) прекращения глобализации;

в) контроля ООН за распределением мировых ресурсов;

г) справедливой глобализации, ликвидирующей разрыв в развитии государств и ставящей их в ра в ное положение с развитыми странами.

3. Глобализация обусловила необходимость корректировки существующих принципов международных отношений:

а) равенство суверенитетов государств;

б) невмешательство во внутренние дела государства;

в) сохранение территориальной целостности государств;

г) уважение прав человека и основных свобод.

 

Используемая образовательная технология:

Конспектирование — процесс мысленной переработки и письменной фиксации информации, в виде краткого изложения основного содержания, смысла какого-либо текста.

Результат конспектирования — запись, позволяющая конспектирующему немедленно или через некоторый срок с нужной полнотой восстановить полученную информацию. Конспект в переводе с латыни означает «обзор». По существу его и составлять надо как обзор, содержащий основные мысли текста без подробностей и второстепенных деталей.