Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Подготовиться к обсуждению вопросов на семинаре.





Вопросы для обсуждения:

1. Геополитические процессы постсоветского пространства.

2. Три геополитических сценария контроля над постсоветским пространством.

3. Интересы России в постсоветском пространстве: утраченные возможности и обретение надежды.

4. Противоречия основных геополитических игроков на постсоветском пространстве – России, США, Китая, Турции.

 

ЛИТЕРАТУРА:

1. Гаджиев К.С. Введение в геополитику. – М., 2004.

2. Зеленева И.В. Геополитика и геостратегия России. – Спб., 2005.

3. Зубков А.И. Геополитика и проблемы национальной безопасности России. – М., 2002г.

4. Мухаев, Р.Т. Геополитика: учеб. - М., 2010.

5. Нартов Н.А. Геополитика: учеб. – М., 2010.

6. Желтов В.В. Желтов М.В. Геополитика: история и теория: учеб. Пособие. – М., 2009.

7. Мариниченко, А.В. Геополитика: учеб. Пособие. – М., 2009.

8. Мунтян М.А. Геополитика. История и современность (I,II). - М., 2009.

9. Сударев В.П. Геополитика в западном полушарии в начале XXI века. – М., 2012.

 

Образцы тестовых и контрольных заданий:

1. Основные положения евразийской концепции 1920-40-х гг.:

а) России необходим выход к морям;

б) Россия – геополитический союзник Европы;

в) в России существует идеократическое государство;

г) Евразия – Россия – самобытная цивилизация, возникшая на основе европейской, византийской, азиатских цивилизаций.

 

2.Геополитическое положение Российской Федерации, по сравнению с СССР

а) улучшилось;

б) значительно улучшилось;

в) осталось практически таким же;

г) существенно ухудшилось.

 

3. Какой фактор обеспечения национальной безопасности выступает сегодня доминирующим для России:

а) военный;

б) национально-этнический;

в) демографический;

г) экономический.

 

Используемая образовательная технология:

Семинар – пресс-конференция.

Время на устное сообщение по вопросу – до 4-х минут.
Время обсуждения – до 5 минут.

 







Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 433. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия