Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Цели и задачи освоения дисциплины





Целью освоения дисциплины «Б3.В.6 Геополитика» являются формирование представления об исторических и современных геополитических отношениях, развитие навыков аналитического восприятия проблемного поля международных политических отношений, а также осмысления современного исторического выбора России, понимания России как особой цивилизации и ее места во всемирной истории.

Задачи дисциплины:

· приобретение бакалаврами базовых знаний о теоретических основах геополитики как научной и учебной дисциплины;

· систематизировать знания о международной политической жизни, геополитической ситуации, месте и статусе России в современных геополитических процессах;

· дать анализ основных классических и современных геополитических взглядов на пространственные характеристики государственности и международных отношений.

· овладение практическими навыками и умениями в сфере мировой политики.

 

2 Место дисциплины в структуре ООП ВПО

Настоящая дисциплина относится к базовой части профессионального цикла дисциплин, обеспечивающих базовую подготовку бакалавра для направления 081100 «Государственное и муниципальное управление». Дисциплина читается в четвертом семестре на втором курсе бакалавриата и призвана обеспечить развитие у бакалавров понимания зависимости социально-политических процессов от их пространственного положения.

Для освоения дисциплины бакалавр должен иметь навыки активного восприятия и обсуждения лекционного материала, самостоятельной работы со специализированной литературой на русском и иностранных языках, самостоятельного решения исследовательских задач, навыки презентации получаемых результатов, участия в коллективной работе, элементарные навыки работы с интерфейсами популярных пользовательских программ, имеющих мировое распространение.

Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин:

· «Государственная стратегия»;

· «Политология»;

· «Принятие и исполнение государственных решений»;

· «Культурология».

 

3 Требования к результатам освоения дисциплины

«Б3.В.6 Геополитика»

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК- 1, 3, 4, 6, 11; ПК-1, 3, 16, 32, 38, 44, 48.

В результате освоения дисциплины студент должен:

знать:

ü понятийный аппарат дисциплины, правовые и организационные основы реализации геополитических интересов Российской Федерации;

ü положения действующего законодательства, регулирующего государственную внешнюю политику;

ü особенности геополитического положения ведущих государств в сравнительной перспективе.

уметь:

ü логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь, вести эффективное деловое общение, переговоры, совещания, деловые переписки, использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии;

ü выявлять обусловленность политики размерами государства, экономико-географическими, климатическими и другими природными факторами (ПК-16);

ü анализировать последствия интеграционных и дезинтеграционных процессов в государстве (ПК-48);

ü оценивать последствия нарушения и наступления баланса мировых центров силы (ПК-44).

владеть:

ü навыками работы с картографическим и аналитическим материалом по изучаемому предмету;

ü навыками анализа геополитических стратегий развитых стран мира, учитывая отечественную геополитическую и геополитическую выгоду (ОК-3);

ü навыками самостоятельно находить, оценивать и использовать геополитическую номенклатуру для целей политического анализа (ОК – 16).







Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 323. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Броматометрия и бромометрия Броматометрический метод основан на окислении вос­становителей броматом калия в кислой среде...

Метод Фольгарда (роданометрия или тиоцианатометрия) Метод Фольгарда основан на применении в качестве осадителя титрованного раствора, содержащего роданид-ионы SCN...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия