Студопедия — В. Использование применений
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

В. Использование применений






1. Применение должно вытекать из библейского текста.

Только это даст моему применению авторитет. Слушатель должен всегда понимать, что мое применение, это требование Господа.

Но есть ситуации, в которых проповедник передает свое мнение и свой личный взгляд и думает, что это всех касается. Рим. 14, 2-3.5.

2. Применение ориентированно на насущные нужды слушателей

Если вы будете здесь проповедовать, то проповедуйте студентам и учителям.

3. Применение должно быть конкретным и целенаправленным

Предложение как: "Мы же все знаем, что это означает" или "Дорогая церковь мы же все хотим, чтобы наша жизнь во всем изменилась" слушателю не помогает а дезмативирует.

Следующие вопросы по библейскому тексту помогают конкретизировать применение:

а. Говорится ли здесь о примере, которому я должен следовать?

б. Говорится ли здесь о заповеди, которой я должен слушаться?

в. Говорится ли здесь о заблуждении (ошибке), которое мне нужно избегать?

г. Говорится ли здесь о грехах, которые мне нужно оставить?

д. Говорится ли здесь об обетовании, которому мне нужно доверять?

е. Говорится ли здесь об учении, которое мне нужно взять на заметку?

 

И затем эти вопросы переносятся на повседневную жизнь слушателей.

 

а. Брак, семья, сексуальность

б. Профессия, школа

в. Финансы, имение

г. Друзья, отношения

д. Страна и общество.

 

4. Применение нужно освящать в нужный момент.

Обычно после поучительного
Но если я должен изложить первой всю тему, тогда я могу в конце сделать применение.

5. Объем применения зависит от учения.

Применение не только что-то второстепенное, что я быстро во время проповеди придумываю, а важная часть, которую также надо хорошо подготовить.
С другой стороны.







Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 365. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия