Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Определите адресат применения.





Существуют две основные категории адресатов применения: личность и группа лиц. Постарайтесь дать характеристику адресата:

Христианин или нет, мирянин или клирик, взрослый ил ребёнок, сильный или слабый, гордый или смиренный, нация, соц. положение и т.д.

Установите категории применения.

Направлено ли применение не проблемы в основном межличностные, - благочестие, взаимосвязь между Богом и людьми? Каково значение такого применения: социальное, экономическое, религиозное, духовное, семейное, финансовое и т.д.?

Определите временной акцент применения.

Призывает ли ваш фрагмент к признанию события в прошлом? А может быть, он направлен к вере или действию в настоящем? Или обращен, прежде всего, к будущему? Подразумевает ли его применение сочетание времён?

Установите границы применения.

· Истины, заключённые в тексте.

· Явные истины

· Подразумеваемые истины.

Формула применения.

Применение одна из самих главных частей в проповеди. Здесь мы применяем Божию весть непосредственно на слушателя, что Слово Божие произвело в его жизни конкретное действие.

Конечно, может слово Божие у каждого в его жизни, что другое иметь ввиду. Но мы должны помочь конкретно показать путь применения Слово Божие в повседневной жизни.







Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 424. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия