Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Местоимение. 1. Словоформа в тексте с зависимым словом, если оно имеется.





1. Словоформа в тексте с зависимым словом, если оно имеется.

2. Начальная форма.

3. Разряд по значению:

3.1. вопросительное (кто, что, какой, где);

3.2. собственно-указательное (тот, такой, туда);

3.3. предметно-личное (я, ты, он);

3.4. возвратное (себя);

3.5. притяжательное (мой, твой, свой);

3.6. отрицательное (никто, нечего, ниоткуда);

3.7. неопределённое (кто-то, нечто, чей-нибудь, зачем-то);

определительное (весь, всякий, иногда).

4. Разряд по категориальной и грамматической соотносительности:

4.1. местоимение, категориально соотносительное с именами существительными (кто, я, то, ничто, кто-то);

4.2. местоимение, категориально соотносительное с именами прилагательными (какой, чей, который, какой-то, ничей, всякий);

4.3. местоимение, категориально соотносительное с именами числительными (сколько, столько, несколько);

4.4. местоимение, категориально соотносительное с наречиями (где, куда, откуда, там, никак, когда-то, поэтому, затем);

4.5. местоимение, категориально соотносительное с безлично-предикативными словами (каково, таково).

5. Род:

5.1. мужской (он, свой, такой);

5.2. женский (она, своя, такая);

5.3. средний (оно, своё, такое);

5.4. не различается (они, свои, такие);

5.5. отсутствует (ты, себя, где, зачем-то).

6. Число:

6.1. единственное (он, своё);

6.2. множественное (они, свои);

6.3. отсутствует (себе, где, когда-нибудь).

7. Падеж:

7.1. именительный (кто, она);

7.2.родительный (кого, её);

7.3. дательный (кому, ей);

7.4. винительный (кого, её);

7.5. творительный (кем, ею);

7.6. предложный (о ком, о ней);

7.8. отсутствует (где, когда, как-нибудь).

8. Склонение:

8.1. субстантивное склонение местоимений (я, себя);

8.2. адъективное склонение местоимений (любой, каждый);

8.3. 1 местоименное (мой, свой);

8.4. П местоименное (кто, весь);

8.5. несклоняемое местоимение (некто, нечто, где, поэтому).

9. Синтаксическая функция:

9.1. подлежащее;

9.2. дополнение;

9.3. определение;

9.4. обстоятельство;

9.5. компонент составного сказуемого.

 

Примерные варианты разбора

Всяко е утро становится вечером (Посл.).

 

1. Всякое (утро). 2. Начальная форма – всякий. 3. Разряд по значению – определительный. 4. Категориально соотносится с именами прилагательными. 5. В форме среднего рода. 6. В форме единственного числа. 7. В форме именительного падежа 8. Адъективное склонение. 9. Синтаксическая функция – согласованное определение.

 

Воспоминания никогда не бывают настолько далёкими, чтобы ничего не значить (Симонов).

1. Никогда (не бывают). 2. Начальная форма – никогда. 3. Разряд по значению – отрицательный. 4. Категориально и грамматически соотносится с наречиями времени. 5. Род отсутствует. 6. Число отсутствует. 7. Падеж отсутствует. 8. Несклоняемое местоимение. 9. Синтаксическая функция – обстоятельство времени.

 







Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 725. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия